Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài IV (2,0 điểm). Cho hàm số bậc nhất y = (m - 3) * x + 3 (với m≠3) có đồ thị là đường thẳng (d).
1) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3;5);
2) (1,0 điểm) Vẽ đường thẳng (d) trong mặt phẳng tọa độ Oxy với m = 5 Tính góc tạo bởi đường thẳng (d) và trục Ox (kết quả làm tròn đến độ);
3) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng
(d): y = (m ^ 2 - 5) * x + m + 1
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Phát biểu các định lí về quan hệ vuông góc giữa đường kính và dây ?
- giải phương trình \(x^2-7x=6\sqrt{x+5}-30\)
- - 2) Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng y = - 5x + 3(d) với hai trục tại độ và diện tam giác...
- Bài 1 (trang 54 SGK Đại số 11): Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 lập các số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau....
- Hai đường tròn (O;6,5cm) và (O';7,5cm) cắt nhau tại A,B. Tính độ dài đoạn nối tâm OO' biết AB=12cm. Phiền các bạn giúp...
- Cho a,b,c la cac so thuc duong thoa man abc=1 chung minh 1/(a+1)^2 + 1/(b+1)^2 + 1/(c+1)^2 + 2/ (a+1)(b+1)(c+1)>=1...
- vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác nhọn ABC và vẽ đường kính AD. AH là đường cao của...
- Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình Quãng đường...
Câu hỏi Lớp 9
- Environmental pollution is a term that refers to all the ways by (1)…….man pollutes his surroundings. Man...
- HELP ME, PLEASE!!! Vẽ sơ đồ nguyên lý và lắp đặt mạch điện 1 công tắc 2 cực, 1 công tắc...
- Cho 300ml đ CuCl2 0.5M tác dụng vừa đủ với đ NaOH thì thu được một kết tủa X và một dd Y. a, Viết...
- lập dàn bài cho đề văn nghị luận về một tư tưởng đạo lý: (Tinh thần tự học)
- Join sentences, using ''and, so, although, but, because, however, therefore'' 1 She isn't English....
- Cần gấp bạn nào biết vẽ draw hộ mình một bức nhân thú, ko cần đẹp như người ta, có...
- 1/ I think UFOs might be the ___________ of people. ( imagine) 2/ There is no __________ that they have been there. (...
- ưu, nhược điểm của phương pháp chiếc cành?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1) Từ phương trình của đường thẳng (d), ta có y = (m - 3) * x + 3.Thay vào đó, ta có y = 5 và x = -3. Từ đó ta có phương trình sau:5 = (m - 3) * (-3) + 3Simplifying:5 = -3m + 9 + 35 = -3m + 12-3m = -7m = 7/3Vậy giá trị của m là 7/3.2) Với m = 5, phương trình của đường thẳng (d) là y = 2x + 3.Vẽ đường thẳng (d) mà chạy qua (0,3) và có độ dài bằng 2 đơn vị, ta có đường thẳng như sau: |3 |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * | - - - - - * 0 1 2 3 4 5Đường thẳng (d) tạo góc vuông với trục Ox.3) Để hai đường thẳng (d) và (d) song song, hệ số góc của chúng phải bằng nhau.Vậy ta có phương trình sau: (m - 3) = (m^2 - 5)Mở ngoặc và đưa hết các thành viên về cùng một phía, ta có:m^2 - m - 2 = 0(m - 2)(m + 1) = 0m = 2 hoặc m = -1Vậy giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng (d) là m = 2 hoặc m = -1.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta sử dụng công thức của đường thẳng: y = mx + c, với (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta substitude vào đường thẳng đã cho và giải phương trình: (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.