Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1:Cổng trường mở ra cho em hiểu điều gì? Tại sao tác giả lại lấy nhan đề này? Em hiểu như thế nào về câu cuối người mẹ nói: " Bước qua cánh cổng trường là 1 thế giới kì diệu sẽ mở ra" .
Bài 2: Trong văn bản Cổng trường mở ra, vì sao người mẹ muốn khắc sâu vào lòng con ấn tượng về ngày khai trường đầu tiên.
Bài 3: Qua văn bản Cổng trường mở ra, bằng những hiểu biết của em, hãy nói về vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người ( soạn thành 1 dàn ý khoảng 10 dòng ) .
Các bẹn thân yêu ơi, mình đang bế tắc với câu hỏi này, Bạn nào có thể chỉ mình cách làm với?
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- em hãy tìm những tác phẩm văn học trung đại có chủ đề tương tự giống với chủ đềcủa bài thơ bánh trôi nước
- Lập dàn ý Nghị luận xã hội về Tình yêu thương
- Viết đoạn văn ngắn giải thích câu tục ngữ " uống nước nhớ nguồn " ♫ chú ý : văn giải thích
- Ai có ảnh ANIME GIRL PHÙ THỦY nào đẹp ko cho mình xin đi
- Em hãy viết môtddoanj văn ngắn 150 chữ nêu cảm nhận của em về nghệ thuật,nội dung,ý nghĩa của câu tục ngữ Đười ươi...
- sơ đồ tư duy cảm nghĩ của em về bài cảnh khuya
- Viết 1 câu văn biểu cảm về hình ảnh đôi bàn tay giúp mik gấp vs ạ
- a. Trong khổ thơ thứ 2 bài tiếng gà trưa, những hình ảnh nào được gợi ra? Cảm nhận của em về...
Câu hỏi Lớp 7
- Viết 5 câu dùng more và less
- Tìm x, y, z biết: \(\dfrac{3x-2y}{4}\) =\(\dfrac{2z-4x}{3}\) =\(\dfrac{4y-3z}{2}\) và \(x^3\)...
- Câu hỏi: Đánh giá công lao của nhân vật lịch sử Nguyễn trãi đối với dân tộc.
- I. Choose the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following sentences. 1....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
