Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Khối 6 của một trường có 4 lớp. Số hóc sinh của lớp 6A1 bằng \(\dfrac{2}{7}\) tổng số học sinh của ba lớp còn lại. Số học sinh lớp 6A2 bằng \(\dfrac{11}{45}\) tổng số học sinh khối 6. Số học sinh lớp 6A3 bằng \(\dfrac{7}{27}\) tổng số học sinh khối 6. Số học sinh lớp 6A4 là 37 bạn. Hỏi số học sinh lớp 6A1, 6A2, 6A3 là bao nhiêu?
Mình cần một chút trợ giúp ở đây! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không? Làm ơn giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Vảo lúc 11:40 thì kim giờ và kim phút tạo ra góc bao nhiêu độ?
- Bài 6: Một tổ sản xuất có 48 thợ điện và 72 thợ xây. Hỏi có thể chia nhiều nhất thành mấy tổ để số thợ điện và...
- cho đoạn MN =8cm vẽ đoạn I là trung điểm của đoạn thảng MN a)tính IM,IN b)vẽ tia đối của tia MI...
- Đố mọi người con trai có cái gì quý nhất
- Ở tiết mục múa đôi của một đội văn nghệ, số người của đội được xếp vừa hết. Khi hát tốp ca xếp theo nhóm, mỗi nhóm gồm...
- 1 ô tô đi từ tỉnh A lúc 6 giờ và đến tỉnh lúc 10 giờ 45 phút. ô tô...
- mod nghĩa là gì?Giải thích rõ ràng được không? Help me!!
- tính gía trị biểu thức 2/5 + 3/5 : ( 3/5 + -2/3 ) - 3 1/2
Câu hỏi Lớp 6
- Câu 28. Để đàn áp cuộc khởi nghĩa của Bà Triệu, nhà Ngô đã cử Lục Dận đem A. 5000 quân B. 6000 quân C. 7000 quân D....
- thông số kĩ thuật giúp người dùng lựa chọn đồ dùng điện cứuu
- phân tích cấu tạo chủ ngữ, vị ngữ của câu thơ : Chú hà nội về
- 1. nêu ý nghĩa của truyện thạch sanh theo gợi ý sau: (1)nhân vật thạch sanh thuộc kiểu nhân vật gì? (2)truyện thể hiện...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta có thể sử dụng phương pháp đại số hoặc sử dụng tỉ lệ.Phương pháp đại số:Gọi số học sinh của mỗi lớp còn lại lần lượt là x, y, z.Theo đề bài:- Số học sinh của lớp 6A1 là \(\frac{2}{7}(x + y + z)\) (1)- Số học sinh của lớp 6A2 là \(\frac{11}{45}(x + y + z)\) (2)- Số học sinh của lớp 6A3 là \(\frac{7}{27}(x + y + z)\) (3)- Số học sinh của lớp 6A4 là 37.Từ (1), (2), (3), ta có hệ phương trình:\[\begin{cases} \frac{2}{7}(x + y + z) &= \frac{11}{45}(x + y + z) + \frac{7}{27}(x + y + z) + 37 \\ x + y + z &= \frac{2420}{59} \end{cases}\]Giải hệ phương trình trên, ta tính được x + y + z = \(\frac{2420}{59}\).Sau đó, thay giá trị này vào (1), (2), (3) để tính được số học sinh của lớp 6A1, 6A2, 6A3.Phương pháp tỉ lệ:Lưu ý rằng tỉ số số học sinh giữa các lớp được đề cập trong đề là như nhau.Gọi số học sinh của lớp 6A1 là x.Theo đề bài:- Số học sinh của lớp 6A2 là \(\frac{11}{45}x\) (4)- Số học sinh của lớp 6A3 là \(\frac{7}{27}x\) (5)- Số học sinh của lớp 6A4 là 37.- Số học sinh của lớp 6A1, 6A2, 6A3 cộng lại là \(\frac{2}{7}\) tổng số học sinh của ba lớp còn lại=> Tổng số học sinh của lớp 6A1, 6A2, 6A3 và 6A4 là \(\frac{2}{7} \times (\frac{11}{45}x + \frac {7}{27}x + 37) + x\).Theo đề bài, tổng số học sinh của khối 6 là \(\frac{11}{45}x + \frac {7}{27}x + 37 + x\).Vậy theo tỉ lệ, ta có:\(\frac{2}{7} \times (\frac{11}{45}x + \frac {7}{27}x + 37) + x = \frac{11}{45}x + \frac {7}{27}x + 37 + x\).Giải phương trình trên, ta tính được x, sau đó tính số học sinh của lớp 6A2, 6A3 dựa trên (4), (5).
Số học sinh lớp 6A3 là 7/27 tổng số học sinh khối 6. Vậy số học sinh lớp 6A3 là kết quả của phép nhân giữa tổng số học sinh khối 6 và 7/27, tức là (7/27)*(tổng số học sinh khối 6).
Đề bài cho biết số học sinh lớp 6A2 là 11/45 tổng số học sinh khối 6. Vậy số học sinh lớp 6A2 là kết quả của phép nhân giữa tổng số học sinh khối 6 và 11/45, tức là (11/45)*(tổng số học sinh khối 6).
Giả sử tổng số học sinh của ba lớp còn lại là x. Vậy số học sinh của lớp 6A1 là kết quả của phép nhân giữa x và 2/7, tức là (2/7)*x.
Để giải câu hỏi trên, ta cần đọc số 35l theo từng phần. Với số 35, ta có số 3 nằm ở hàng chục và số 5 nằm ở hàng đơn vị. Do đó, ta đọc là "ba mươi lăm lít". Vì vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là: C. ba mươi lăm lít.