Việc tác giả lựa chọn trật tự từ trong câu “Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ tay hắn” nhằm thể hiện điều gì? A. Các trạng thái tâm tư, tình cảm, hành động của chị Dậu. B. Thứ tự các hoạt động của chị Dậu. C. Đảm bảo sự hài hòa về mặt ngữ âm. D. Liên kết câu với các câu khác trong văn bản.
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?

Cách làm:

1. Phân tích cấu trúc câu: câu này bắt đầu bằng chủ ngữ “Chị Dậu” sau đó là các động từ “xám mặt”, “vội vàng”, “đặt”, “chạy”, “đỡ”, nhấn mạnh vào các hành động của chị Dậu.

2. Nhìn vào trật tự từ trong câu: “Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ tay hắn” thì thứ tự các hoạt động của chị Dậu được sắp xếp theo một trật tự hành động nhất định, không phải là ngẫu nhiên.

3. Xem xét mục đích của tác giả: việc sắp xếp trật tự từ trong câu này có thể nhằm thể hiện sự vội vã, hấp tấp của chị Dậu khi đối diện với tình huống khẩn cấp.

Câu trả lời: B. Thứ tự các hoạt động của chị Dậu.

Để giải các câu hỏi trên, chúng ta cần sử dụng cấu trúc so sánh và từ nối từ và kết hợp với cấu trúc ở câu hỏi.

1. There has been a slight drop in the number of people using public transport (slightly)
\(\rightarrow\) The number of people using public transport has dropped slightly.

2. Revising for exams takes up all my time at the moment (busy)
\(\rightarrow\) I am busy revising for exams at the moment.

3. There was an increased demand for travel, so the government decided to invest in building the very first metro systems (as)
\(\rightarrow\) As there was an increased demand for travel, the government decided to invest in building the very first metro systems.

4. I don't know much about historical events, so I can't help her with her history homework (if)
\(\rightarrow\) If I knew more about historical events, I could help her with her history homework.