Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Ôi mẹ thân yêu, mẹ tảo tần Để con sẽ đi ra cồn đất nhỏ Đón gặp người bạn quí của con Và hôm nay con thấy ở cánh đồng Những vệt bánh xe in trên cỏ ướt Gió thổi nhẹ đường cầu vồng vàng rực Dưới những làn mây xốp đồng quê Ngày mai bình minh bạn con sẽ ra đi Vành mũ sau vòm cây – vầng trăng lặn muộn Và con bò đứng nhìn theo tha thẩn Ve vẩy đuôi trên đám cỏ ven đường Ngày mai mẹ thức con dậy sớm Mở cửa ra cho ánh sáng vào nhà Người ta bảo con sắp thành thi sĩ Nổi tiếng, và, một thi sĩ người Nga Con sẽ hát về mẹ và về bạn Người chăn bò, bếp lửa, đàn bò Và thơ con có một dòng sữa chảy Dòng sữa của đàn bò của mẹ, của nhà ta. Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình và tình cảm, cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Câu 2. Những đối tượng nào đã khơi gợi cảm xúc ở thi sĩ? Những đối tượng đó hiện lên với dáng vẻ như thế nào? (dẫn chứng) Câu 3. Xác định hình thức và phân tích hiệu quả thẩm mỹ ở nghệ thuật điệp, ẩn dụ trong hai dòng thơ sau: Và thơ con có một dòng sữa chảy Dòng sữa của đàn bò của mẹ, của nhà ta. Câu 4. Khát vọng của nhân vật trữ tình được thể hiện ở khổ thơ nào? Hãy phân tích khát vọng đó? Câu 5. Xác định yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ và cho biết tác dụng của chúng trong việc thể hiện của nhân vật trữ tình Câu 6. Theo em, nhân vật trữ tình trong bài thơ là người như thế nào (chú ý gương mặt tinh thần qua cảm xúc)? Điều gì ở nhân vật trữ tình tác động đến cảm cảm xúc và nhận thức của em? ( trả lời 4-6 câu liên tiếp)
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- nêu tác dụng của dấu quay lại, dấu nhắc lại, dấu nối , dâu luyến
- Xác định và trả lời câu hỏi của văn bản sau Bài thơ Cây Đa a . Xác định thể loại của văn bản trên.b .Nêu các phương...
- XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM VÀ KO NÊN LÀM VỚI BẠN BÈ, THẦY...
- Bài Đội ca ( Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh) có tên là gì? Do ai sáng tác? Ai giúp mik lần nữa mik cũng sẽ tick...
- Cho đoạn văn sau: " Những người con gái Hoa kiều bán hàng xởi lởi, những người Chà...
- trong câu chuyện bức tranh của em gái tôi nếu là người anh trai khi phát hiện tài năng của em gái em sẽ làm j
- Các bạn giúp mình với!!! Viết đoạn văn( 5-9 câu) nêu cảm nhận của em về bài thơ...
- Viết 1 bài văn nghị luận về: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây là tư tưởng đạo lí lối sống hay hiện...
Câu hỏi Lớp 6
- Cách đo đường kính của sợi chỉ ????? giúp mình nhá!!!
- 1 , Nước Áo có tiếng Anh là gì ? 2 , Nước Bỉ có tiếng Anh là gì ? 3 , Nước Hà Lan có tiếng Anh là gì ? 4 , Nước...
- 1 bác thợ hàn làm khung thép cho ô thoáng khí cửa ra vào có kích thước như hình vẽ Khung thép bên ngoài là hình chữ...
- trên tia OX lấy 2 điểm A,B SAO cho OA=4cm OB=8cm ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc kỹ bài thơ để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa chính của nó.Bước 2: Xác định nhân vật trữ tình và tình cảm, cảm xúc chủ đạo của bài thơ.Bước 3: Tìm các đối tượng đã khơi gợi cảm xúc ở thi sĩ và phân tích cách họ hiện lên trong bài thơ.Bước 4: Xác định hình thức và phân tích hiệu quả thẩm mỹ của những điệp, ẩn dụ trong bài thơ.Bước 5: Phân tích khát vọng của nhân vật trữ tình và cách nó được thể hiện trong bài thơ.Bước 6: Xác định yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ và tác dụng của chúng.Bước 7: Phân tích nhân vật trữ tình trong bài thơ, đặc điểm về gương mặt tinh thần và cách tác động đến cảm xúc và nhận thức của độc giả.Sau khi đã thực hiện các bước trên, bạn có thể viết câu trả lời cho câu hỏi theo cách bạn đã phân tích được từ bài thơ. Lưu ý rằng câu trả lời cần phản ánh sự hiểu biết của bạn về bài thơ và không nên viết những thông tin không liên quan đến câu hỏi.