Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. ''I will go to my village next week'' Mr. Nick said.
->Mr. Nick said
2. My father likes playing soccer every morning.
-> My father is interested
3. He had a headache, but he still went to work
->Although
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- pay back,get down,believe in,watch out,tell off,pull out,see off,agree with save up,make up hãy điền...
- Complete the second sentence in each pair so that it has a similar meaning to the first sentence. 1. Eating healthy...
- viết 5 câu giới thiệu về chủ đề city life trong sách lớp 9
- 1. "Can you speak English?" said Peter => Perter asked us.... 2. If it doesn't rain, we will go to...
- 1) "I won the first prize in the last spelling contest."-"...." A) It's nice of you B . Congrantulations! C.Good luck...
- There is a shrine ___________ the top of the mountain. A. For B. On C. In D. To
- Ex 2: Turn into reported speech (CÂU HỎI YES-NO) 1. "Have you ever experienced school pressure?" she...
- II Give the correct form of the verbs in the present perfect. 1. Tom (see) this film before. 2. I (finish) my...
Câu hỏi Lớp 9
- Đoạn văn 200 chữ bàn về ý nghĩa của việc sống dựa vào chính mình
- Viết đoạn văn khoảng 15-20 dòng kể lại một lần em mắc lỗi.
- Nêu được các tính chất cơ bản, dấu hiệu đặc trưng của quần xã: Số lượng các...
- Sen là loại cây thân rễ một trong các lớp bùn ở ao hồ sông ngòi thông thường cây sen có thể cao tới 1,5m lá sen hình...
- Hỗn hợp CH3COOH + CuO . Sau đó đun nóng nêu hiện tượng và viết pthh
- Đề bài : Hãy viết đoạn văn Nghị Luận theo lối diễn dịch về Quyền trẻ em .
- ai giúp mk vs cách học thuộc thơ lục vân tiên cứu kiều nguyệt nga
- Câu 6 Có những chất sau: H2O, H2SO4, CaSO3, KOH, CaO, SO2. Hãy cho biết những cặp chất nào có thể tác dụng với nhau....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Although he had a headache, he still went to work.
My father is interested in playing soccer every morning.
Mr. Nick said that he would go to his village next week.
Cách làm:1. Tìm các thông tin cần thiết về hàng xóm gần nhà, như tên, nghề nghiệp, sở thích, đặc điểm nổi bật,…2. Sắp xếp các thông tin theo một trình tự logic để tạo dàn ý cho bài văn.3. Viết ra nội dung chi tiết cho từng ý trong dàn ý, bắt đầu từ phần mở đầu, phần thân và kết thúc.4. Kiểm tra lại bài văn để đảm bảo rõ ràng, logic và không có lỗi chính tả.5. Nếu cần, có thể thêm các chi tiết phong phú hoặc lồng ghép câu chuyện thú vị để bài văn trở nên đa dạng và hấp dẫn hơn.Câu trả lời:I. Mở đầu:- Giới thiệu về hàng xóm gần nhà, ví dụ như tên, tuổi, công việc,...II. Thân bài:1. Đặc điểm về hàng xóm2. Sở thích và hoạt động hàng ngày3. Mối quan hệ với gia đình và cộng đồng4. Những điều thú vị và hấp dẫn nhất về hàng xómIII. Kết thúc:- Tóm tắt ý chính về hàng xóm và những ấn tượng mà anh/chị có với họ.