Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1. Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MH, MH = 6cm; PH = 9cm.
Tính độ dài các đoạn thẳng NH, NP, MN, MP.
Bài 2. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, AH = 3cm, AC = 5cm.
Tính độ dài đoạn thẳng BC (không sử dụng định lí Pitago).
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho hình vuông MNPQ, lấy một điểm A bất kỳ trên cạnh NP (A khác N và P). Qua N kẻ đường...
- Bài 1: Giải các pt sau a/ \(x+2\sqrt{x-1}-9=0\) b/ \(3x-\sqrt{x-2}-8=0\)
- Vì sao Nguyễn Du để Thúy Kiều nhớ Kim Trọng trước, cha mẹ sau? Có phả Thúy Kiều đã đặt chữ "tình" lên trên chữ "hiếu"?...
- tìm pt dường thẳng y=ax+b biết đi qua điểm A(2;-1) và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng...
- Cho mạch điện gồm 1 biến trở; 1 bóng đèn; 1 công tắc K đóng ; nguồn điện; 1 Ampe kế đo cường...
- Bài 17 (trang 109 SGK Toán 9 Tập 1) Điền vào các chỗ trống (...) trong bảng sau (R là bán kính của đường tròn,...
- hình thang vuông có thêm điều kiện gì để thành hình chữ...
- Cho biểu thức P= căn x/ căn x-3 -2/căn x+3 + 5 căn x+3/x-9 A) tìm điều...
Câu hỏi Lớp 9
- IX. Đọc văn bản và trả lời câu hỏi sau: If you want to take the whole family on holiday...
- Hãy chỉ ra tác động tiêu cực của tin học đối với xã hội
- Câu 5. Nguồn lao động nước ta có hạn chế lớn nhất là A. Thể lực và trình độ...
- Nêu chức năng của chấn lưu và tắc te trong mạch điện? cầu chì, công tắc, chấn lưu được mắc...
- Trong canh tác nông nghiệp người nông dân thường dùng biện pháp nào để...
- Từ ý nghĩa của truyện ngắn '' Làng '' của nhà văn kim lân cùng...
- Nêu suy nghĩ của em về nhân vật ông Hai trong bài văn Làng . ( gồm 15 câu trở lên , ko chép mạng )
- Đoạn trích Cảnh ngày xuân thuộc phần mấy của tập Truyện Kiều? Xác định bố cục 3 phần của đoạn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải bài 1:- Ta có MH = 6cm, PH = 9cm và tam giác MNP vuông tại M, nên theo định lí Pythagore ta có:MN^2 = MP^2 + NP^2MN^2 = MH^2 + NH^2MP^2 = PH^2 + NH^2- Thay các giá trị đã biết vào các phương trình trên và giải hệ phương trình để tìm độ dài các đoạn thẳng NH, NP, MN, MP.Phương pháp giải bài 2:- Ta có tam giác ABC vuông tại A, AH = 3cm, AC = 5cm, nên ta có:AB^2 = AC^2 + BC^2AB^2 = AH^2 + BH^2- Thay các giá trị đã biết vào các phương trình trên và giải hệ phương trình để tìm độ dài đoạn thẳng BC.Câu trả lời:- Độ dài các đoạn thẳng trong bài 1 và bài 2 có thể được tính dựa trên các phương pháp giải trên.
Bài 2: Triệu chứng ngược của định lí Pifago trong tam giác vuông ABC cho biết: BC² + AH² = AC². Khi đó, ta có BC² = AC² - AH² = 5² - 3² = 25 - 9 = 16 cm². Do đó, độ dài đoạn thẳng BC là 4 cm.
Bài 1: Từ MH = 6 cm và PH = 9 cm, ta có MN = √(MP*HP) = √(6*9) = 18 cm. Vì tam giác vuông tại M nên NP = √(MN² + MP²) = √(18² + 6²) = √(324 + 36) = √360 = 6√10 cm. Tiếp theo, NH = √(NP² - HP²) = √(360 - 81) = √279 cm. Cuối cùng, MP = √(MN² + NP²) = √(18² + 360) = √(324 + 360) = √684 = 2√171 cm.
Bài 1: Ta có MN = √(MP*HP) = √(6*9) = 18 cm. Vì tam giác vuông tại M nên ta có NP = √(MN² + MP²) = √(18² + 6²) = √(324 + 36) = √360 = 6√10 cm. Tính tiếp NH = √(NP² - PH²) = √(360 - 81) = √279 cm. Cuối cùng, ta có MP = √(MN² + NP²) = √(18² + 360) = √(324 + 360) = √684 = 2√171 cm.
Bài 1: Dựa vào định lí thales, ta có MN = √(MP*PH) = √(6*9) = 18cm. Do tam giác MNP vuông tại M nên ta có: NP = √(MN² + MP²) = √(18² + 6²) = √(360) = 6√10. Từ đó, ta tính được NH = √(NP² - PH²) = √(360 - 81) = √279. Cuối cùng, ta tính được MP = √(MN² + NP²) = √(18² + 6√10²) = √(324 + 360) = √684 = 2√171 cm.