Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
“THAM LAM" ĐỐI VỚI NGƯỜI KHÁC CHÍNH LÀ
NGUỒN GỐC CỦA MỌI THÓI XẤU
.. Ngoài ra, ranh giới giữa thói xấu và đức tốt chỉ là một sợi tóc. Ví dụ như thói ngạo mạn và lòng dũng cảm. Thói lỗ mãn và tính cương trực. Thói ngoan cố và lòng thành thực. Tính nông nổi và sự nhanh nhạy. Tố chất gốc tự nó không phải là xấu. Tuy vậy, duy có một thứ, vấn đề tố chất gốc đã là xấu, cho nên bất cứ ở đâu, dù ở mức độ nào và nhằm mục đích ra sao, thì nó vẫn cứ là thói xấu. Thứ đó chính là tham lam.
Tham lam thường ngấm ngầm nảy sinh trong lòng. Tham vọng khiến người ta lập mưu sinh kế hãm hại người khác nhằm thoả mãn sự ghen tức, hay xoa dịu nỗi bất hạnh của chính mình. Vì thế những kẻ ôm ấp lòng tham không hề đóng góp gì mà chỉ phá hoại hạnh phúc xã hội.
Ghen ghét, lường gạt, giả đối là những thói mà người ta thường gọi là lừa đảo bịp bợm. Đây là một thói đê tiện. Nhưng nó không phải là nguyên nhân đẻ ra sự tham lam. Ngược lại, phải thấy rằng chính tham lam đã sản sinh ra những thói đê tiện ấy mới đúng.
Tham lam là nguồn gốc của mọi thói xấu. Có thể nói: Không có thói xấu nào trong con người mà lại không xuất phát từ tham lam.
Thái độ cay cú ngờ vực, ghen tức, hèn nhát... cũng từ tham lam mà ra. Từ những hành vi thậm thụt, mặt đàm, mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh ám sát, nổi loạn... tất cả đều phát sinh từ tham lam.
Trên phạm vi quốc gia, những tai hoạ do lòng tham gây ra khiến cho dân chúng đều trở thành nạn nhân. Khi đó thì mọi lợi ích công đều biến thành lợi ích riêng của một nhóm người.
câu 1 phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì ?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
câu 2 xác định trạng ngữ trong câu ''trên phạm vi quốc gia, những tai họa do lòng tham lam gây ra khiến cho dân chúng đều chở thành nạn nhân '' ?
A.Trên phạm vi quốc gia.
B.Những tai họa.
C.Do lòng tham lam gây ra.
D.Dân chúng đều chở thành nạn nhân.
Trong văn bản trên, hành vi của kẻ tham lam được thể hiện qua những đâu ?
A. Mưu mô, gian dối, lừa đảo, thường xuyên ko nói đúng sự thật.
B. Thậm thụt, mật đàm mưu mô cho đến việc lôi kéo bè cánh, ám sát,....
C. Thường lấy đồ của người khác khi họ ko để ý làm của riêng cho mình.
D. Hay kết bè phái để chia rẽ, kéo cánh, làm những việc trái với lương tâm.
Xin chào mọi người, mình đang bí câu trả lời cho một vấn đề khó nhằn này. Bạn nào có thể giúp mình với được không?
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- * BT4: Cho các đoạn văn sau và xác định DT,ĐT,TT trong đoạn văn( Viết một dòng cách...
- Viết một bức thư gửi cho bố / mẹ hoặc người thân trong gia đình về cảm giác khi bị / được so sánh với người khác.
- Hello các bạn, mình là CLB anime và manga nhưng cải tiến hơn với nhiều mảng khác...
- Mn oi, giúp e vs, e đag vội lắm ak:') Vt đoạn văn từ 8 - 10 câu nêu cảm nghĩ của em về...
- Câu 1: Bài thơ “Mưa” được viết theo thể thơ nào? Hãy nêu các...
- Cho biết nghĩa của từ "nao núng"được giải thích theo cách nào?Hãy đặt một câu có sử dung từ"nao núng"
- Đặt câu để phân biệt từ nhiều nghĩa của từ "tay"
- Viết đoạn văn miêu tả cảm nhân khi đọc sách trong thư viện (viết hơi dài , được copy nhưng...
Câu hỏi Lớp 6
- Câu 4 : Các nhà khoa học đã phân loại sinh vật thành các đơn vị từ cao...
- what is the price of these apples? how much....................................
- Câu đố 1: A là người chạy nhanh thứ 50 và cũng là người chạy chậm thứ 50 trong cuộc thi ở...
- Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn là 72 m, đáy bé bằng 75% đáy lớn,...
- Để giải phương trình 2/3 . X - 1/2 = 1/10, chúng ta sẽ thực hiện như nào ạ?
- em hãy vẽ phác thảo một bức tranh đơn giản để tuyên truyền ,nhắc nhở các thành...
- Rewrite the following sentences using the given words. There is a TV and a poster in our living room. (has) - Our...
- Tính giờ của Việt Nam và Nhật Bản khi biết giờ ở khu vực giờ gốc là 4 giờ .
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
