Giải bài tập sách bài tập (SBT) công dân lớp 8 chân trời sáng tạo bài 8 Lập kế hoạch chi tiêu
Giải chi tiết các bài tập sách bài tập (SBT) công dân lớp 8 Chân trời sáng tạo bài 8 Lập kế hoạch chi tiêu
Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu và giải quyết các câu hỏi và bài tập trong sách bài tập công dân lớp 8 Chân trời sáng tạo bài 8 về việc lập kế hoạch chi tiêu. Sytu sẽ hướng dẫn từng bước giải quyết mỗi bài tập một cách cụ thể và dễ hiểu nhất, giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về chủ đề này.
Chúng ta hy vọng rằng thông qua việc hướng dẫn chi tiết này, học sinh sẽ có cơ hội củng cố kiến thức và nắm vững bài học. Bằng cách này, chúng ta sẽ giúp các em phát triển khả năng quản lý tài chính của mình và trở thành những người tiêu dùng thông thái trong tương lai.
Bài tập và hướng dẫn giải
Bài tập 1. Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng.
Câu 1. Kế hoạch chi tiêu là tập hợp những hành động sử dụng tiền một cách như thế nào?
A.Tiết kiệm
B. Lãng phí.
C. Tằn tiện
D. Phù hợp và hiệu quả
Câu 2: Lập kế hoạch chi tiêu sẽ giúp việc quản lý tiền như thế nào ? (Chọn câu trả lời đúng nhất.
a. Đúng cách.
b. Hiệu quả.
c. Chủ động.
d. Thường xuyên
Câu 3. Để tạo thói quen chi tiêu hợp lý, chúng ta cần làm gì?
A. Ghi lại nhật ký chi tiêu
B.Chi tiêu cho đến khi hết tiền
C. Quyết định mua khi đi ra cửa hàng.
D. Kiểm tra số tiền có trong túi/ ví của mình
Câu 4. Khi lập kế hoạch chi tiêu, chúng ta cần phải làm gì? (Chọn câu trả lời đúng nhất)
A.. Xác định mục tiêu.
B. Thay đổi mục tiêu tài chính
C. Quyết định mua khi đi ra cửa hàng
D. Kiểm tra số tiền có trong túi/ ví của mình
Bài tập 2. Em hãy nối nội dung của cột A với nội dung của cột B sao cho phù hợp
Bài tập 2. Em hãy nối nội dung của cột A với nội dung của cột B sao cho phù hợp
Cột A
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
Bước 6
Cột B
a. Sắp xếp công việc theo thứ tự ưu tiên.
b. Thường xuyên đánh giá việc thực hiện mục tiêu của bản thân.
c. Liệt kê các việc cần làm để đạt mục tiêu.
d. Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết.
e. Điều chỉnh cách thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi.
g. Cam kết, thực hiện kế hoạch
Bài tập 3. Em hãy trả lời và nêu ví dụ minh họa đối với các nội dung/ câu hỏi trong bảng dưới đây.
STT | Nội dung/câu hỏi | Trả lời | Ví dụ minh họa |
1 | Kế hoạch chi tiêu là gì? |
| |
2 | Vì sao cần phải lập kế hoạch chi tiêu? |
|
|
3 | Liệt kê các cách chi tiêu phù hợp mà em biết |
|
|
4 | Kể tên các bước để lập kế hoạch chi tiêu |
|
Bài tập 4. Em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến dưới đây? Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng và giải thích tại sao.
STT | Ý kiến | Đồng tình | Không đồng tình | Giải thích |
1 | Lập kế hoạch chi tiêu chủ yếu nhằm mục đích tiết kiệm |
|
|
|
2 | Người dư dả tiền bạc thì không cần lập kế hoạch chi tiêu |
|
|
|
3 | Lập kế hoạch chi tiêu nhằm giúp chúng ta chủ động trong cuộc sống và học tập |
|
|
|
4 | Lập kế hoạch chi tiêu giúp mỗi người không bị lãng phí và không bị nợ nần |
|
|
|
5 | Lập kế hoạch chi tiêu sẽ giúp mỗi người quản lý được tài chính của bản thân ở hiện tại và tương lai |
|
|
|
Bài tập 5.Em hay đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Tình huống 1. Hằng tháng, bạn K đều lập kế hoạch chi tiêu của bản thân để cân đối các khoản chi tiêu sao cho hợp lý như: mua đồ ăn sáng, đồ dùng học tập. tiết kiệm, đi xem phim. Khi thấy bạn K có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu, bạn M (bạn cành lớp với bạn K) cho rằng việc làm này là không cần thiết.
Câu hỏi:
- Theo em, việc lập kế hoạch chi tiêu sẽ đem lại lợi ích gì cho bạn K?
– Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến của bạn M?Vì sao?
Tình huống 2. Bạn H và nhóm bạn rủ nhau đi xem phim. Bạn H và các bạn muốn mua thêm nước uống, bằng ngô nhưng không đủ tiền, Bạn H không suy nghĩ và lấy ngay số tiền mua đồ dùng học tập mà mẹ vừa đưa sáng nay đó mua nước bỏng ngô cho các bạn. Thấy vậy, các bạn trong nhóm đã khuyên bạn ấy không nên chỉ tiêu như vậy. Thế nhưng, bạn H lại nói: "Không cần phải tính toàn làm gì hết tiền thì mình lại xin bố mẹ.”
Câu hỏi:
- Em có nhận xét gì về cách chi tiêu của bạn H?
- Nếu em là bạn của bạn H, em sẽ khuyên bạn lý như thế nào để có thói quen chi tiêu tốt hơn?
Tình huống 3. Bạn T có dự định sẽ tặng quà sinh nhật mẹ vào năm tháng tới Vì vậy, bạn T đã lập kế hoạch chi tiêu cho bản thân mình trong năm tháng Tháng thứ nhất và thứ hai, bạn thực hiện theo đúng kế hoạch đã lập. Nhưng đến tháng thứ ba, bạn T không thực hiện được vì đã chỉ tiêu không kiểm soát. Ban T đang bàn khoản vì không bớt liệu mình có thể mua được món quà tặng mẹ vào ngày sinh nhật được hay không.
Câu hỏi:
Nếu em là bạn của bạn T em sẽ hướng dẫn bạn 1 như thế nào để bạn ấy biết các cách chi tiêu và có thể hoàn thành kế hoạch chi tiêu đã lập ?
Bài tập 6. Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.
Vì bà nội bị ốm nặng nên bố mẹ bạn N phải về quê chăm sóc bà một tuần. Mẹ đưa bạn N và em trai 500.000 đồng đã chi tiêu cho việc ăn uống trong một tuần. Ngày đầu tiên, bạn N không nấu cơm mà dẫn em trai ra ngoài án. Ngày thứ hai, bạn ấy lại tiếp tục mua những món ăn khoái khẩu của hai anh em. Do vậy, trong hai ngày, ban N đã tiêu hết 150.000 đồng. Bạn N bắt đầu cảm thấy lo lắng và tự hỏi rằng với số tiền còn lại, hai anh em sẽ chi tiêu như thế nào nếu bố mẹ chưa về.
Câu hỏi:
Nếu em là bạn N, em sẽ lập kế hoạch chi tiêu cho những ngày tiếp theo như thế nào?
Bài tập 7.Em hãy thiết kế một cuốn sổ ghi chép chi tiêu mà em học hỏi được từ trong cuộc sống và mọi người xung quanh. Sau đó, chia sẻ với các bạn trong lập về cuốn sổ ghi chép đầy ý nghĩa này.
Bài tập 8. Em hãy lập kế hoạch chi tiêu cho sinh hoạt và học tập của bản thân theo các bước cụ thể và thực hiện kế hoạch đã lập
Bài tập 9. Em hãy trao đổi với bố mẹ để tìm hiểu và tình hình tài chính của gia đình trong một tháng. Sau đó, hãy lập một kế hoạch chỉ tiêu phù hợp trong mỗi tháng cho gia đình mình.
Bài tập 10. Em hãy tìm hiểu và chia sẻ với các bạn trong lớp về một số trường hợp chi tiêu có kế hoạch mà em biết. Từ đó, rút ra cho mình những bài học về việc lập kế hoạch chi tiêu hợp lý .