Đọc và Thực hành tiếng ViệtBài tập 1.Đọc lại văn bản Xuý Vân giả dại trong sách giáo...

Cách làm câu hỏi trên:

1. Đọc lại văn bản Xuý Vân giả dại trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, tập một và tìm hiểu về tính cách của nhân vật Xuý Vân qua lớp chèo Xuý Vân giả dại.
2. Liệt kê và phân tích những từ, cụm từ chỉ trạng thái nội tâm của Xuý Vân qua lời thoại để tìm hiểu nguyên nhân sâu xa thúc đẩy cô bày ra cảnh giả dại.
3. Lựa chọn đoạn lời thoại có thể chứng minh sự mập mờ giữa giả dại và điên thật, và phân tích nó.
4. Xác định và so sánh đoạn thơ lục bát trong văn bản với cấu trúc lục bát "khuôn mẫu" để đánh giá tác dụng của sự khác biệt trong miêu tả tâm trạng nhân vật và tình huống của lớp chèo.
5. Phân tích hiện tượng chuyển nghĩa của từ "đò" trong hai dòng thơ và giải thích ý nghĩa của nó.
6. Xác định nghĩa của các từ trắng giới giờ trắng trong lời thoại của Xuý Vân và kết luận về sự ẩn dụ hay hình ảnh mà chúng đại diện.
7. Nêu quan điểm của bạn về việc Xúy Vân có đáng được thông cảm hay không, đưa ra lí do để ủng hộ quan điểm của mình.

Câu trả lời một cách đầy đủ và chi tiết hơn:

Xúy Vân qua lớp chèo Xuý Vân giả dại được miêu tả là một phụ nữ khao khát tình yêu và hạnh phúc gia đình. Tính cách của cô được thể hiện qua sự chờ đợi, mơ mộng về một cuộc sống hôn nhân lý tưởng mặc cho những khó khăn và bất công. Cô chịu đựng nhiều đau thương, đắng cay trong tình cảm và hi vọng rằng việc giả dại sẽ giúp cô đạt được mục đích của mình.

Những từ và cụm từ như đau, chờ, đợi, điên cuồng, rồ dại, ức, thương, nhớ trong lời thoại của Xuý Vân cho thấy cảm xúc hỗn độn và mâu thuẫn bên trong cô. Nguyên nhân sâu xa thúc đẩy Xuý Vân bày ra cảnh giả dại là do nỗi đau, khao khát tình yêu và sự thiếu vắng tâm trí của chồng. Cô tìm kiếm sự ấm áp, niềm tin trong cuộc sống, nhưng không nhận được điều đó.

Trong đoạn lời thoại "Tôi kêu đò, đò nọ không thưa, càng chờ càng đợi, càng trưa chuyến đò" có thể thấy sự mập mờ giữa giả dại và điên thật. Xúy Vân mong chờ hạnh phúc nhưng sự thất vọng và tủi cay khi chuyến đò không đến đã khiến cô lún sâu vào trạng thái mơ hồ và mâu thuẫn.

Các đoạn thơ lục bát trong văn bản thể hiện tâm trạng và tình huống của lớp chèo bằng cách thay đổi cấu trúc lục bát "khuôn mẫu". Sự khác biệt này tạo ra hiệu ứng giúp tăng cường cảm xúc và hình ảnh cho đoạn văn, làm cho tâm trạng của nhân vật và tình huống trở nên sống động và đa chiều hơn.

Trong hai dòng thơ với từ "đò", chúng đều có ý nghĩa ẩn dụ khác nhau, tại một thời điểm là người lái đò, tại thời khắc khác là sự chờ đợi và hy vọng của nhân vật.

Các từ trắng giới giờ trắng trong lời thoại thể hiện sự ám chỉ, hình ảnh tương tự như "gió trăng" và "trăng gió" là biểu tượng cho tính cách và tâm trạng của nhân vật.

Xúy Vân có thể đáng được thông cảm vì cô là một người phụ nữ trong cuộc sống hôn nhân mong muốn tình yêu và sự chăm sóc. Hành động giả dại của cô là do nỗi buồn và khao khát tình yêu, và mặc dù cô đã lạc đường với cách xử lý của mình, nhưng cô cũng đáng được thấu hiểu và đồng cảm với hoàn cảnh của mình.