Bài tập 5. Đọc đoạn thơ sau trong bài thơ Gần lắm Trường Sa của Lê Thị Kim và trả lời các câu...

1. Cách làm:
- Đọc đoạn thơ và xác định đặc điểm của thơ lục bát qua bốn dòng cuối.
- Tìm và ghi nhận những hình ảnh tác giả sử dụng để miêu tả quần đảo Trường Sa.
- Tìm và xác định lí do tác giả khẳng định “Với tôi quần đảo Trường Sa rất gần".
- Phân tích cảm xúc và trách nhiệm mà bài thơ đã khơi gợi trong em đối với đất nước và biển đảo quê hương.
- So sánh nghĩa của từ mới trong hai trường hợp đã cho.
- Tìm biện pháp tu từ và xác định tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó.

2. Câu trả lời:
1. Những đặc điểm của thơ lục bát được thể hiện qua bốn dòng cuối của đoạn thơ là sự xen kẽ giữa dòng thơ sáu và dòng thơ tám, với vần cuối của dòng sáu vần với vần thứ sáu của dòng tám. Thanh điệu của từng dòng thơ được sắp xếp hài hòa, tạo nên nhịp điệu chân thực và dễ nghe cho người đọc.
2. Tác giả sử dụng những hình ảnh như quần đảo cuối trời xanh, trăm hạt thóc vãi thành đảo con để miêu tả quần đảo Trường Sa, tạo nên một hình ảnh mộng mơ, gần gũi nhưng đồng thời cũng đầy ẩn ý và sâu sắc.
3. Tác giả khẳng định rằng “Với tôi quần đảo Trường Sa rất gần" để thể hiện tình cảm yêu quý, gắn bó và tự hào của mình với biển đảo Việt Nam mặc cho khoảng cách về mặt địa lý.
4. Bài thơ đã khơi gợi trong em tình cảm yêu quý đất nước, biển đảo quê hương và trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ vùng biển của Tổ quốc.
5. Từ "mũi" trong hai trường hợp khác nhau đều là từ đa nghĩa, với nghĩa khác nhau phụ thuộc vào ngữ cảnh cụ thể của từng câu.
6. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tạo ra sự gần gũi, thân thiện và hình ảnh sống động trong tâm trí người đọc về quần đảo Trường Sa.