Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả có tác dụng như thế nào đối với văn bản nghị luận?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- 5. So sánh nhân vật Chí Phèo (trong Chí Phèo) của Nam Cao và...
- Nội dung tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của các bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu, Tràng giang của Huy Cận, Đây thôn Vĩ...
- Văn bản: ĐÂY THÔN VĨ DẠ Đề bài Câu 1: Trong khổ 1, tại sao tác giả dùng "về" mà không dùng "đến", không dùng "ghé" mà...
- Cho mạch điện như hình vẽ. E = 6 V; r = 1 Ω; R1 = R4 = 1 Ω; R2 = R3 = 3 Ω; Ampe kế...
- Choose A, B, C, or D that best completes each sentence. University ______ in Viet Nam can decide their own criteria for...
- 4. Cảm xúc chủ đạo của bài thơ Tràng giang là gì? A. Nỗi tuyệt vọng C. Nỗi băn...
- Anh/chị hãy nêu cảm nhận về ý nghĩa tư tưởng của bài thơ "Bài ca ngất ngưởng", từ đó rút ra bài học cho bản thân mình....
- Nhận xét về ngôn ngữ và nghệ thuật thể hiện tâm trạng nhân vật trong đoạn trích...
Câu hỏi Lớp 11
- Trong thí nghiệm giao thoa sóng trên mặt nước với hai nguồn kết hợp cùng pha, ta thấy tại...
- Cho 7,2 g anđehit no đơn chức mạch hở X tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 sau đó thu được dung dịch Y và 21,6...
- Lập sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của một số cuộc kháng chiến thắng lợi tiêu biểu...
- C 4 H 6 O2 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo mạch hở phản ứng được với dung dịch NaOH? A. 5 đồng phân B. 6 đồng phân C....
- Điểm chết dưới là: A. Điểm chết phía dưới B. Điểm chết C. Điểm chết mà tại đó pit-tông gần tâm trục...
- Cho các tơ sau: tơ xenlulozơ axetat, tơ capron, tơ nitron, tơ visco, tơ nilon-6,6. Có bao nhiêu tơ thuộc loại tơ...
- Chứng minh Hoa Kì là nước có dân số đông, tăng nhanh và dân số tăng nhanh...
- Hãy tìm hiểu về ảnh hưởng của toàn cầu hóa khu vực hóa kinh tế đến cơ hội...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Phân tích yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả trong văn bản nghị luận.Bước 2: Đánh giá tác động của các yếu tố trên đến văn bản nghị luận.Bước 3: So sánh kết quả đánh giá để rút ra câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời: Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả trong văn bản nghị luận có tác dụng tăng tính thuyết phục và sống động cho văn bản. Thuyết minh giúp làm rõ, chứng minh ý kiến, tự sự giúp tăng sự chân thực và cá nhân hóa vấn đề, còn miêu tả giúp tạo hình ảnh sinh động và gợi cảm xúc cho độc giả. Tất cả các yếu tố này đều giúp củng cố và làm giàu nội dung của văn bản nghị luận, từ đó tăng tính thuyết phục và giúp độc giả hiểu rõ hơn về vấn đề được bàn luận.
Tất cả các yếu tố trên khi kết hợp trong văn bản nghị luận giúp tạo nên sức mạnh thuyết phục, làm cho văn bản trở nên sinh động, logic, đầy đủ và hấp dẫn, làm tăng sức ảnh hưởng và hiệu quả của văn bản đối với người đọc.
Yếu tố miêu tả trong văn bản nghị luận giúp làm cho văn bản trở nên sống động, sinh động hơn, tạo hình ảnh vívid và sâu sắc, giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận được nội dung một cách trực quan.
Yếu tố tự sự trong văn bản nghị luận giúp tác giả thể hiện quan điểm, tư duy, suy nghĩ cá nhân, từ đó tạo sự thân thiện, gần gũi với độc giả, giúp độc giả đồng cảm và hiểu rõ hơn về quan điểm của tác giả.
Yếu tố thuyết minh trong văn bản nghị luận giúp làm rõ ý kiến, đặt vấn đề một cách logic, khoa học, đưa ra lý lẽ, chứng cứ để minh chứng cho quan điểm của tác giả.