Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
The student was very bright. He could solve all the math problems.
A. He was such bright student that he could solve all the math problems.
B. The student was very bright that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Trong không gian Oxyz, cho 3 điểm A(3;1;2) , B(0;3;0) , C(1;2;-1) Viết phương trình mặt phẳng (ABC)...
- cho A(-1,3,2),B(4,0,-3),C(5,-1,-4) tìm tọa độ điểm đối xứng của A qua đường thẳng BC
- Viết phương trình mặt cầu tâm I(1; -2; 3) có bán kính r = 5.
- Trong không gian cho góc tam diện vuông OABC có OA, OB, OC đôi một vuông...
- Viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm M(0;-2;5) và có vecto chỉ phương u(0;1;4)
- Số giao điểm của đồ thị hàm số y = x 4 - 5 x 2 + 4 với trục hoành là A. 3 B. 2 C. 4 D. 1
- Cho hàm số y = x3 + x – 2 có đồ thị (C) . Tìm tọa độ giao điểm của (C) và trục tung A. (0;-2) . B. (1;0) . C. (-2;0)...
- Hình chữ nhật có chiều dài 2dm 1cm, chiều rộng 3 cm. Nếu chiều dài giảm đi 6 cm và...
Câu hỏi Lớp 12
- Thủy phân hoàn toàn pentapeptit X, thu được hỗn hợp sản phẩm trong đó có tripeptit Gly–Gly–Val và hai đipeptit Gly–Ala,...
- (THPT Phú Bình – Thái Nguyên – lần 1 2019) : Một phân tử ADN ở vi khuẩn có 30% số nuclêôtit loại A . Theo lí thuyết, tỉ...
- Biển Đông là cầu nối giữa hai đại dương A. Thái Bình Dương và Đại Tây Dương B. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương C. Thái...
- Dãy nào sau đây chỉ gồm các chất vừa tác dụng được với dung dịch HCl, vừa tác dụng được với dung dịch AgNO 3 A. Al, Fe,...
- Tiền thân của truyện ngắn Vợ nhặt là tiểu thuyết Xóm ngụ cư. Đúng hay sai? A. ...
- Este nào sau đây có mùi chuối chín? A. Etyl fomat B. Benzyl axetat C. Isoamyl axetat D. Etyl butirat
- When, whenever, while, as soon as, after, since, as, before, until 1. Travelers can use credit cards in foreign...
- Nội dung đầu tiên của Hiệp định Sơ bộ ngày 6-3-1946 mà Chính phủ ta kí với Pháp là A. hai bên ngừng mọi cuộc xung đột ở...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp giải:Để chọn phương án đúng, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc câu và cách sử dụng các từ ngữ. Trong câu trên, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc "He was so bright a student that he could solve all the math problems", trong đó "so" và "a" được sử dụng để mô tả một mức độ hay một loại. Vì vậy, phương án đúng là:C. He was so bright a student that he could solve all the math problems. Đáp án C.
F. His exceptional brightness allowed him to solve all the math problems.
E. The student was extremely bright, enabling him to solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.