Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
The student was very bright. He could solve all the math problems.
A. He was such bright student that he could solve all the math problems.
B. The student was very bright that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- câu giành co ctv a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y=x3+3x2-4 b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị tại điểm...
- Cho F(x) là một nguyên hàm của hàm số f ( x ) = e x 2 ( x 3 - 4 x ) . Hàm số F(x) có...
- Viết phương trình mặt cầu tâm I(1; -2; 3) có bán kính r = 5.
- Ta tìm được bao nhiêu số x>0 thoả mãn |x|=2?
- với kich thước thùng 360*360*170mm mà 1 thùng chứa 50 cuộn giấy kích thước cao 70, ngang...
- mọi người cho mình hỏi nghiệm bội chẵn là gì và nghiệm bội lẻ là gì với...
- Trên đồng cỏ có 6 con bò, đếm đi đếm lại chỉ có 12 cái chân. Câu hỏi tại...
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each...
Câu hỏi Lớp 12
- Hiến chương Liên hợp quốc được thông qua ở hội nghị nào? A. Tất cả đều sai. B. Hội nghị Ianta (Liên Xô) ngày...
- Tơ nilon - 6,6 được điều chế bằng phản ứng trùng ngưng
- Một đoạn mạch xoay chiều gồm điện trở thuần R và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp. Đặt vào hai đầu đoạn mạch một điện...
- Đặt điện áp xoay chiều có tần số f vào hai đầu một tụ điện có điện dung C. Dung kháng của tụ tính theo công...
- Phân tử khối trung bình của poli(hexametylen ađipamit) là 30 000, của cao su tự nhiên...
- Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 4-5, cho biết tỉnh nào sau đây không giáp với Lào? A. Nghệ An. B. Điện...
- Trình bày những điểm đáng lưu ý trong hoàn cảnh sáng tác bài “ TÂY TIẾN” - Quang Dũng - giúp người đọc hiểu...
- Để sản xuất Mg từ nước biển, người ta điện phân muối MgCl2 nóng chảy. Trong quá trình sản...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để chọn phương án đúng, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc câu và cách sử dụng các từ ngữ. Trong câu trên, chúng ta cần chú ý đến cấu trúc "He was so bright a student that he could solve all the math problems", trong đó "so" và "a" được sử dụng để mô tả một mức độ hay một loại. Vì vậy, phương án đúng là:C. He was so bright a student that he could solve all the math problems. Đáp án C.
F. His exceptional brightness allowed him to solve all the math problems.
E. The student was extremely bright, enabling him to solve all the math problems.
D. Such bright was the student that he could solve all the math problems.
C. He was so bright a student that he could solve all the math problems.