Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập 2. Câu chuyện Một phát minh nho nhỏ muốn nói gì?
a. Thế giới quanh ta có nhiều hiện tượng lí thú.
b. Nếu chịu khó quan sát ta sẽ phát hiện ra.
c. Nếu chịu tìm hiểu, thí nghiệm, ta sẽ có các phát minh. Ban đầu có thể là phát minh nho nhỏ, nhưng đó chính là điều để con người có các phát minh to lớn.
d. Cả ba ý trên
Chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của các Bạn. Ai biết thì giúp mình với ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- BÌNH MINH TRONG VƯỜN Có tiếng chim hót véo von ở đầu vườn, tiếng hót trong trẻo thơ...
- Giúp mình nhé. Tìm từ đồng nghĩa với từ "ấm áp" và đặt câu với từ vừa tìm được. Mình xin cảm ơn.
- ...
- Câu tục ngữ sau có ý nói gì ? Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan. A. Khen những bạn học trò ngoan,...
- Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: Hãy cứ ước mơ Mẹ của một bé gái 5 tuổi lanh lợi mới đi dự Hội nghị...
- Đặt ba câu kể Ai thế nào? tả cảnh vật trong tranh minh họa chủ điểm “Vẻ đẹp muôn...
- viết đoạn văn 3 đến 7 dòng nêu cảm nghĩ về nhân vật CAO BÁ QUÁT trong câu chuyện...
- Vẽ tranh phong cảnh quê em của lớp mấy
Câu hỏi Lớp 4
- Rút gọn phân số 9/36
- Cho mik hỏi với : trên bản đồ tỉ lệ 1: 9000, quãng đường từu A đến B đo đực 7cm.Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A...
- dịch sang tiếng anh 1 -> có phải anh ấy thích chơi bóng rổ không ? không ,không có ...
- Câu 4 (1,0 điểm): a. Tính bằng cách thuận tiện nhất. 54 x 47 – 47 x 53 – 20 –...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Đọc câu hỏi và tìm hiểu về nội dung của bài tập 2 "Câu chuyện Một phát minh nho nhỏ" trong sách Ngữ văn lớp 4.2. Tóm tắt lại ý chính của bài tập 2.3. Chú ý đến các từ khóa trong câu hỏi để xác định câu trả lời.Câu trả lời:- Câu trả lời cho câu hỏi trên là: "c. Nếu chịu tìm hiểu, thí nghiệm, ta sẽ có các phát minh. Ban đầu có thể là phát minh nho nhỏ, nhưng đó chính là điều để con người có các phát minh to lớn. "
Câu chuyện giúp chúng ta nhận ra tầm quan trọng của việc khám phá, tìm hiểu và sáng tạo trong cuộc sống của mình.
Ban đầu có thể chỉ là những phát minh nhỏ, nhưng chính những phát minh đó sẽ dẫn tới những phát minh lớn hơn trong tương lai.
Nếu chúng ta chịu khó quan sát, tìm hiểu, thí nghiệm, sẽ có những phát minh đến với chúng ta.
Thông qua câu chuyện, chúng ta nhận thấy rằng thế giới quanh ta đầy những hiện tượng lý thú.