Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau:
A. 1;3;7;15;31;63;......;......
B. 3;8;15;24;35;48;......;......
Tôi biết rằng đây có thể không phải là thời điểm thích hợp, nhưng tôi thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn. Ai có thể phân tích vấn đề này cho tôi với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Bài tập Toán lớp 5: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Câu 1: Tính diện tích xung quanh...
- Trên một mảnh vườn hình thang ( như hình vẽ), Người ta sử dụng 30% diện tích để trồng đu đủ...
- lúc 7h 1 người đi xe máy từ A đến B vs v=35 km/h lúc 7h30p 1 ô tô đi từ A vs đuổi theo...
- Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật dài 2,5m rộng 1,8m và cao1,2m người ta lát...
- lúc 7 giờ một người đi xe máy từ a đến b với V 35km/h đến b rồi người đó nghỉ 30 p rồi về bằng...
- câu hỏi hack tung não dành cho các bạn(ghi cả cách tính) 13,25:0,5+13,25:0...
- Người ta đóng 1 cái cọc thẳng đứng xuống đất . Từ mặt đất đến đầu cọc dài 2m 10cm và bóng nắng của cái cọc dài 1m 4...
- số dư trong phép chia 6700 :900 là
Câu hỏi Lớp 5
- Em hãy kể về một mùa trong năm mà em yêu thích .Ai nhanh mình tick cấm chép văn mẫu nha
- GIẢI NGHĨA : Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy. Bầu ơi thương lấy bí cùng .Tuy rằng khác...
- Trình bày cảm nhận của em khi đọc khổ thơ cuối bài Hành trình của bầy ong ...
- Lệnh vẽ hình ellipse có bút vẽ nằm trên ellipse: A. Ellipse2_ bán kính ngang_ bán kính đứng B. Ellipse_ bán kính ngang_...
- Bài 3 : Viết đoạn văn về lớp em có sử dụng câu ghép.
- I. Odd one out. 1. a. cartoon b. story book c. comic d....
- Trong từ hạnh phúc, tiếng phúc có nghĩa là "điều may mắn, tốt lành".Tìm thêm những từ ngữ chứa tiếng phúc.
- Câu hỏi 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: Răng của chiếc cào Làm sao nhai được...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

A , 1;3;7;15;31;63
Điểm chung : Khoảng cách giữa các số đó chia hết cho 2 (Số đằng sau phải là số trước x 2 + 1)
Ta có công thức : số trước x 2 + 1 = số sau
Ta có:
1 x 2 + 1 = 3
3 x 2 + 1 = 7
7 x 2 + 1 = 15
15 x 2 + 1 = 31
31 x 2 + 1 = 63
= > Số tiếp theo là : 63 x 2 + 1 = 127
B. 3;8;15; 24; 35;48;...
Điểm chung : Khoảng cách giữa các số là các số lẻ (1;3;5;7;9;...)
Ta có :
3 + 5 = 8
8 + 7 = 15
15 + 9 = 24
24 + 11 35
35 + 13 = 48
= > Số tiếp theo là : 48 + 15 = 63