Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết pt thực hiện dãy chuyển hoá :
O2->SO2->s->FeS->SO2->SO3->H2SO4->Cu (OH)->CuO
Chào cả nhà, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn và thực sự cần sự giúp đỡ của mọi người. Ai biết chỉ giúp mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Câu 17. Dung dịch ZnSO4 có lẫn CuSO4 và Fe2(SO4)3. Dùng kim loại nào sau đây để...
- Câu 1 : Viết các phương trình hóa học biểu diễn chuyển đổi hóa học sau :...
- Câu 4: Hòa tan hoàn toàn CaCO3 vào V lít dung dịch acetic acid CH3COOH 2M...
- Từ 1 tấn quặng pirit chứa 90% FeS2 có thể điều chế H2SO4 đậm đặc 98%(D= 1,84 g/ml) biết hiệu suất trong...
- Viết phương trình phản ứng chứng minh : a) Oxi có tính oxi hóa mạnh khi phản ứng với kim...
- Có một hỗn hợp khí gồm CO2 và CH4. Hãy trình bày phương pháp hóa...
- Đốt cháy 3.2g hợp chất hữu cơ A thu được 17,6g CO2 và 3,6h H2O a.Xác định công thức phân tử của A.Biết tỷ khối hơi của...
- Dẫn V lít CO qua ống sứ chứa 23 ,2 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe 2 O 3 , CuO nung nóng. Sau một thời gian thu...
Câu hỏi Lớp 9
- Bài thơ "Ánh trăng" muốn nói tới thái độ sống nào của người đọc. Tìm câu tục ngữ diễn đạt chính xác nội dung của chủ...
- Use the correct tense or form of the verbs in parentheses: 11. The driver stopped......................a coffee because...
- Hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 7 -10 câu trình bày suy nghĩ về lòng dũng cảm của...
- Put in ‘said’ or ‘told’: 1. Julie ______________ that she would join us after work. 2. She...
- Khác với Thúy Vân,Thúy Kiều có 1 vẻ đẹp sắc sảo mặn mà cả tài lẫn sắc.lấy câu trên làm chủ đề,hãy viết tiếp để hoàn...
- New York City (NYC) is considered as one of (1) _________ (good) places to live in the...
- 1 i wonder why he ............................ love his family a does not b do not c did not d has not 2 you can come...
- 11) Choose the correct reporting verb and rewrite the sentences in reported speech. 1. Peter said to Lucky,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Công thức số học giúp xác định chính xác lượng chất tham gia và sản phẩm tạo ra trong quá trình chuyển hoá, giúp hiểu rõ hơn về cơ chế các phản ứng hóa học.
Dãy chuyển hoá từ O2 đến CuO trên cũng minh họa sự biến đổi của các nguyên tố trong các hợp chất và phản ứng hóa học giữa chúng.
Dãy chuyển hoá trên đề cập đến quá trình oxy hóa - khử và các phản ứng hóa học giữa các nguyên tử và ion.
Công thức số học cho mỗi bước chuyển hoá trong dãy trên sẽ là: 2 moles O2 => 2 moles SO2 => 2 moles S + 1 mole O2 => 1 mole FeS + 1 mole O2 => 1 mole FeSO3 + 1 mole O2 => 1 mole Fe2O3 + 1 mole SO2 => 1 mole Fe2(SO4)3 + 1 mole H2O => 1 mole Fe2(SO4)3 + 6 moles H2O => 1 mole Cu(OH)2 + 1 mole H2SO4 => 1 mole CuSO4 + 2 moles H2O => 1 mole Cu + 1 mole O2.
Các bước chuyển hoá trong dãy trên có thể được biểu diễn theo số hiệu oxi hóa tương ứng với các nguyên tố: -2, +4, 0, +2, +6, +2, +6, +3, +2, 0.