Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ sơ đồ tư duy cho bài thơ đồng chí
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- đóng vai nhân vật Trương Sinh kể lại tác phẩm " Chuyện người con gái Nam Xương"
- Phương thức biểu đạt nào được sử dụng chủ yếu trong bài thơ “Bếp lửa”?
- Câu 1: Cho biết các câu sao đây liên quan đến các phương châm hội thoại...
- Viết văn bản tóm tắt một văn bản tự sự đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 8 (Lão hạc, Chiếc lá cuối cùng,…) và...
Câu hỏi Lớp 9
- The ……………… language in Malaysia is Bahasa Malaysia . A. nation B. national...
- Jack tên thật là gì ngày tháng năm sinh
- Tìm bài thơ ngắn bằng tiếng anh viết về tình cảm gia đình, bạn bè.
- Nhận biết các dung dịch muối sau: NaCl, NaNO3, Na2SO4
- Có ai giúp mình với Câu 1:em hiểu thế nào là lai tạo khác thứ? theo em lai khác dòng và lai tạo khác thứ có áp dụng có...
- 1. The number of people who wear jeans is increasing; that's why sales of jeans are____________up. A....
- 1. Cho bốn chất: NaCl, H2O, MnO2, H2SO4 và những thiết bị cần thiết. Hãy nêu hai phương pháp...
- Chuyển sang câu gián tiếp: "I was wondering if you could possibly tell me the time?" She asked
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc và hiểu rõ nội dung của bài thơ "Đồng chí".Bước 2: Xác định các ý chính trong bài thơ.Bước 3: Vẽ sơ đồ tư duy bằng cách ghi từ khoá hoặc câu chuyện ngắn đại diện cho mỗi ý chính trong bài thơ.Bước 4: Kết nối các ý chính với nhau để tạo thành sơ đồ tư duy hoàn chỉnh.Ví dụ câu trả lời:1. Ý chính 1: Tình yêu và niềm tự hào về đồng chí.2. Ý chính 2: Sự hi sinh và niềm tin vào lý tưởng cách mạng.3. Ý chính 3: Gương mặt của đồng chí trong cuộc sống hàng ngày.4. Ý chính 4: Sự đoàn kết và tinh thần đoàn kết trong hàng ngày của đồng chí.Sơ đồ tư duy:Tình yêu và niềm tự hào về đồng chí -> Sự hi sinh và niềm tin vào lý tưởng cách mạng -> Gương mặt của đồng chí trong cuộc sống hàng ngày -> Sự đoàn kết và tinh thần đoàn kết trong hàng ngày của đồng chí.Lưu ý: Đây chỉ là một cách làm và câu trả lời mẫu. Bạn có thể xây*** sơ đồ tư duy khác dựa trên cách hiểu và phân tích riêng của mình về bài thơ "Đồng chí".