Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ sơ đồ tư duy cho bài thơ đồng chí
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Kiều càng sắc sảo mặn mà. So bề tài sắc lại là phần hơn. Câu 1 : Hãy xác định các từ láy có trong hai câu thơ? Giải...
- nêu những nét văn hóa tiêu biểu của dân tộc kinh
- viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh bếp lửa trong bài thơ(k tham khảo nha,tự làm giúp mình)
- Hãy chọn các từ ngữ cho bên dưới để điền vào chỗ trống cho các câu sau cho...
- Phân tích nhân vật Thúy Kiều qua 2 đoạn trích " Chị em Thúy Kiều"...
- Đọc các ví dụ sau và chú ý các từ in đậm a Em ạ ! Cu ba ngọt lịm đường Mía xanh đồng bãi biếc đồi nương Cam ngon xoài...
- “Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ....
- Soạn bài phong cách HỒ CHÍ MINH ngắn gọn nhất
Câu hỏi Lớp 9
- 1. Practice speaking every day or you can't improve your English. => If 2. Study harder or you'll fail in the next...
- Thêm NaOH dư vào dd chứa 8g H2SO4 của kim loại hóa trị II rồi lọc kết tủa tách ra đem nung...
- Vai trò và vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và sản xuất ?
- một xưởng sản xuất giày the thao nhan duoc hop dong san xuất 600 doi giày trong một thời gian dự kiến....
- 2 what / does / study / she / ? 3 she / work / where / does / ? 4 get up / she / what time / does / ? 5 she / does /...
- Câu1: Cho các sinh vật sau: cây cỏ, sâu, chuột, cầy, rắn, bọ ngựa, vi sinh vật, đại bàng hãy viết ít nhất 4 chuỗi thức...
- 1. He is sorry he doesn't watch the games -> He wishes 2. Lifestyle in Malaysia is the same as Thailand ->...
- Bài 2. Cho a, b, c > 0 thoả ab + bc + ac = 1 . Chứng minh rằng: (1 + a) ^ 2 * (1 + b) ^ 2 * (1 + c) ^...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc và hiểu rõ nội dung của bài thơ "Đồng chí".Bước 2: Xác định các ý chính trong bài thơ.Bước 3: Vẽ sơ đồ tư duy bằng cách ghi từ khoá hoặc câu chuyện ngắn đại diện cho mỗi ý chính trong bài thơ.Bước 4: Kết nối các ý chính với nhau để tạo thành sơ đồ tư duy hoàn chỉnh.Ví dụ câu trả lời:1. Ý chính 1: Tình yêu và niềm tự hào về đồng chí.2. Ý chính 2: Sự hi sinh và niềm tin vào lý tưởng cách mạng.3. Ý chính 3: Gương mặt của đồng chí trong cuộc sống hàng ngày.4. Ý chính 4: Sự đoàn kết và tinh thần đoàn kết trong hàng ngày của đồng chí.Sơ đồ tư duy:Tình yêu và niềm tự hào về đồng chí -> Sự hi sinh và niềm tin vào lý tưởng cách mạng -> Gương mặt của đồng chí trong cuộc sống hàng ngày -> Sự đoàn kết và tinh thần đoàn kết trong hàng ngày của đồng chí.Lưu ý: Đây chỉ là một cách làm và câu trả lời mẫu. Bạn có thể xây*** sơ đồ tư duy khác dựa trên cách hiểu và phân tích riêng của mình về bài thơ "Đồng chí".