Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm x biết 0.[ 5-x ]=0 giúp mình giải bài này với nha
Chào các Bạn, mình cá rằng ở đây có người biết câu trả lời cho câu hỏi của mình, có ai không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Vì sao kéo cắt kim loại lại có cán dài hơn lưỡi
- một viên gạch hình chữ nhật có khối lượng 300 g đặt trên mặt sàn nằm ngang như...
- 548sao chia hết cho 3 và 5 ai nhanh mik tick cho nhé
- cho hỏi 5 mũ 9 bằng bao nhiêu mình cần gấp cảm ơn
- dấu hiệu chia hết của 30
- Nhân dịp năm mới, Mẹ bạn Mai đưa bạn 700 000 đồng để mua đồ Tết. Một cửa hàng nhân dịp khai...
- Vẽ đoạn thẳng AB dài 12 cm, lấy điểm Q thuộc đoạn AB sao cho AQ = 8 cm. Lấy điểm P nằm giữa A và Q sao cho...
- Quãng đường AB dài 120 km . Một xe tải đi từ A đến B , một xe khách đi từ B đến A nếu xuất...
Câu hỏi Lớp 6
- 1.What were you doing when I (ring)................. you last night? 2.Mrs Lan askes me (come)..........................
- bài 1 : tìm 10-15 động từ ,cụm động từ thường gặp trong giao tiếp bài 2 : hãy so sánh một số động từ tiếng Việt và một...
- 5. Qua câu chuyện này, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?
- Giúp mình giải bài tập sách "Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống dành cho học sinh" lớp 6....
- Ghi lại khổ thơ cuối bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ và cho biết vì sao nhà thơ lại viết như vậy.
- Câu 4: nguyên tắc cấu tạo của nhiệt kế?
- Put the verbs into the present simple or the present continuous. Tom: What are you doing (you/do),...
- Talk about your school. ( about 100 words)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

0.[ 5-x ]=0 => 5-x = 0 => x = 5
0.[ 5-x ]=0 => 0.5 = x => x = 0.5
0.[ 5-x ]=0 => 5-x = 0 => x = 5
0.[ 5-x ]=0 => 0.5 = x => x = 0.5
0.[ 5-x ]=0 => 5-x = 0 => x = 5