Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn tổng phân hợp 12 câu phân tích khổ thơ số 2 của bài thơ mùa xuân nho nhỏ có câu văn khởi ngữ chú thích rõ
Bạn nào có thể dành chút thời gian giải đáp giùm mình câu hỏi này không? Sự giúp đỡ của Mọi người sẽ được đánh giá rất cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Từ “ ấp iu” trong câu “ Một bếp lửa ấp iu nồng đượm” gợi đến hình ảnh bàn tay của người bà như thế nào? A. Kiên nhẫn, khéo léo B. Vụng về, thô nhám. C. Cần cù, chăm chỉ D. Dẻo dai, bền bỉ ...
- Hãy viết một đoạn văn theo cách lập luận quy nạp (khoảng 12 câu) phân tích...
- cảm nhận của em 10 câu thơ cuối bài đồng chí
- qua bài thơ đoàn thuyền đánh cá em có liên hệ gì với người ngư dân hiện tại (các bạn viết một đoạn văn nha...
- Đọc văn bản : Một cậu bé 10 tuổi quyết định học môn võ judo cho dù cánh tay...
- thuyết minh về cái kéo. Lưu ý: lập dàn bài, chỉ viết phần mở bài và kết...
- “Nàng bất đắc dĩ nói: - Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng, vì...
- DẤU CHÂN QUA TRẢNG CỎ Buổi chiều qua trảng cỏ voi Ngước nhìn mút mắt khoảng trời long lanh ...
Câu hỏi Lớp 9
- Trước khi vẽ sơ đồ lắp đặt cần: A. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện B. Lựa chọn dụng cụ C. Lập bảng dự trù vật...
- Mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn thì cầu chì được mắc với công tắc...
- pay back,get down,believe in,watch out,tell off,pull out,see off,agree with save up,make up hãy điền...
- Nêu hai phương pháp khác nhau để phân biệt hai dung dịch C2H5OH và CH3COOH.
- Write an email (100-120 words) to your foreigh friend. Tell him/her about thr city that you are living. You should base...
- Tại sao F2 có tỉ lệ KH 3:1 , 9:3:3:1
- 6. Write (Trang 70 SGK Tiếng Anh 9) In Viet Nam people do not celebrate Mother's Day or Father's Day. You...
- 1. The students should wear uniforms when they are at school =>Uniforms................ 2.I am short =>I...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc và hiểu câu thơ số 2 của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ".Bước 2: Phân tích cấu trúc câu thơ, ý nghĩa và hình ảnh được miêu tả.Bước 3: Tìm hiểu về ngữ pháp và văn phạm trong câu thơ.Bước 4: Tổng hợp ý chính và viết câu văn khởi ngữ giới thiệu về câu thơ số 2.Bước 5: Phân tích chi tiết từng phần trong câu thơ, ví dụ như từ ngữ, hình ảnh, cú pháp, ý nghĩa...Bước 6: Kết luận và điểm sáng trong câu thơ, nhấn mạnh ý chính mà tác giả muốn truyền đạt.Câu trả lời:Câu văn khởi ngữ: Trong câu thơ số 2 của bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ", tác giả tạo nên hình ảnh tươi vui và lãng mạn của mùa xuân thông qua việc tả một khung cảnh tươi sáng, an lành. Phân tích:Câu thơ "Hoa xinh rồi, sen càng xanh" tả hoa và sen nở rộ, thể hiện sự phong phú và màu sắc tươi vui của mùa xuân. "Từng cặp duyên xanh sóng nức nở" thể hiện sự hòa quyện, kết nối giữa tất cả mọi vật trong thiên nhiên vào một hài hoà tuyệt vời."Hồn nơi nước biếc; đất vuông mun" tả hình ảnh nước trong veo, đất mềm mại, tạo nên cảm giác êm ái và bình yên cho người đọc.Nhờ sự sắp xếp cụm từ tinh tế và hình ảnh sống động, câu thơ thể hiện tác dụng tạo hình ảnh sáng sủa, tươi mới, rực rỡ của mùa xuân.Kết luận: Từ câu thơ số 2, độc giả có thể cảm nhận được vẻ đẹp yên bình, hài hòa và tươi sáng của mùa xuân thông qua hình ảnh tươi vui được tác giả tạo nên.
Tác giả đã thành công trong việc kết hợp hình ảnh thiên nhiên và tâm trạng con người để tạo nên một bức tranh đẹp đẽ và đầy cảm xúc.
Bài thơ tạo ra một không gian mơ màng, nhẹ nhàng nhưng cũng rất sâu lắng, giúp độc giả cảm nhận được sự tinh tế trong từng câu thơ.
Chú thích rõ về việc con gái trong bài thơ đang trải qua một cảm xúc mãnh liệt, nhưng cũng đầy những suy tư lẫn lộn.
Trong khổ thơ này, tác giả sử dụng những từ ngữ như 'mơ màng', 'quyến rũ', 'rối bời' để miêu tả tâm trạng của nhân vật chính.