Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn nghị luận 8-10 câu bàn về bạo lực học đường ( trlhnh cho tự làm ạ )
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- hãy tả bài nghị luận xã hội về tình yêu quê hương đất nước
- Đề: Lập dàn ý chi tiết về cảm nghĩ về ông, bà *Chú ý : mọi người không được chép trên mạng, càng dài càng tốt...
- Đề 5: PHẦN I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Người ăn xin Lúc ấy, tôi...
- Viết đoạn văn khoảng 7-10 câu cảm nhận bài thơ "Hoa mùa hè" của Lê Quang...
- lập dàn ý bài: cảm nghĩ về mẹ
- Viết mot bài văn phát biểu cảm nghĩ về bai thơ : " Bánh trôi nước " của Hồ Xuân Hương. Lưu ý: Tự làm và không sao chép...
- Viết bài văn biểu cảm về người bà. ko chép mạng ^^. Mình đag cần gấp
- Ai biết bài văn miêu tả và văn biểu cảm về hoa Bỉ Ngạn không cho Y/n xin với~ Y/n viết văn về hoa này nên đừng báo cáo...
Câu hỏi Lớp 7
- Điền từ vào ô trống thích hợp Often looking need subject which true more draw many limit carefully...
- Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm dần của biển. A=...
- Cho tam giác DEF cân D trên cạnh DE và DF lần lượt lấy 2 điểm h và k sao cho...
- Biết 1 mét gần bằng 3,28 feet (1 m ≈ 3,28 ft). Hỏi 2 ft gần bằng bao nhiêu mét? (Làm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tìm hiểu về bạo lực học đường: Đọc sách, bài báo, tìm kiếm thông tin trên internet về bạo lực học đường để có đủ kiến thức và thông tin cần thiết.2. Xác định quan điểm: Quan điểm của bạn về bạo lực học đường có thể là không chấp nhận bạo lực, tìm cách giảm bạo lực học đường, hoặc xem xét một cách khách quan về nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường.3. Lập dàn ý: Xác định các ý chính mà bạn muốn trình bày trong đoạn văn, có thể là nguyên nhân, ảnh hưởng, giải pháp hoặc quan điểm cá nhân của bạn về vấn đề.4. Bắt đầu viết đoạn văn: Dựa vào dàn ý đã lập, viết từng câu cho mỗi ý chính và kết nối chúng thành một đoạn văn hoàn chỉnh.Câu trả lời:Bạo lực học đường là một vấn đề nghiêm trọng đang diễn ra trong môi trường học tập. Điều này gây ra không ít những ảnh hưởng tiêu cực đến học sinh và cả cộng đồng. Nguyên nhân chính dẫn đến bạo lực học đường có thể là căng thẳng trong quan hệ học sinh - học sinh, tình trạng bắt nạt và áp lực học tập quá đáng. Bạo lực học đường không chỉ làm tổn thương tinh thần và thể chất của nạn nhân, mà còn ảnh hưởng xấu đến việc học, khiến học sinh mất niềm tin vào môi trường học tập và trở nên khó khăn trong việc tương tác với đồng thanh. Để giảm bạo lực học đường, chúng ta cần thực hiện một số giải pháp cụ thể. Đầu tiên, các nhà trường cần có chính sách và biện pháp cụ thể để ngăn chặn và xử lý nhanh chóng các trường hợp bạo lực học đường. Thứ hai, học sinh cần được giáo dục về tình huống, văn hoá và phương pháp giải quyết xung đột trong môi trường học tập. Công tác tuyên truyền về ý thức bản thân và tôn trọng đồng loại cũng là yếu tố quan trọng trong việc giảm bạo lực học đường.Tuy có những khó khăn và thách thức, nhưng chúng ta cần gắng sáng tạo và đồng lòng để đối mặt và giải quyết vấn đề bạo lực học đường. Chỉ khi mỗi cá nhân nắm vững vai trò và trách nhiệm của mình, chúng ta mới có thể xây*** một môi trường học tập an toàn và lành mạnh cho tất cả học sinh.
Bạo lực học đường không chỉ có ảnh hưởng xấu đến tinh thần và sức khỏe của các nạn nhân mà còn gây ra những hậu quả kéo dài về tâm lý, gắn kết xã hội và học tập. Việc làm cho người khác cảm thấy sợ hãi và không an toàn không chỉ làm tổn thương tâm lý mà còn làm giảm kiến thức và khả năng học tập của các bên liên quan.
Bạo lực học đường là vấn đề đáng lo ngại trong xã hội hiện đại. Việc các học sinh tụ tập lại với nhau để tìm cách phản ứng với sự bất công, khó khăn hay xấu hổ là phản ứng hợp lý. Tuy nhiên, việc sử dụng bạo lực và lấn át những người yếu hơn là hành vi không chấp nhận được.