Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Tìm m để đường thẳng y = (m - 1)x + m2 - 2 (d) cắt đường thẳng y = 2x + 7 (d) tại một điểm trên trục tung Oy.
b) Giải hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}5x-y=3\\3x+2y=7\end{matrix}\right.\)
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- giải phương trình \(\sqrt{x+1}+1=4x^2+\sqrt{3x}\)
- Tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn đường kính AC ( AB > BC ; AD > CD ). Gọi E là...
- \(\angle{MCE} = \angle{MDE}\) (cùng nằm trên cùng MCD) \(\angle{OME} = \angle{ODE}\) (cùng...
- Cho đường thẳng (d): y=mx-m+1 và parabol (P); y=x2 a, chứng minh (d) và (P) luôn có điểm...
- Ai có quyển Nâng cao & Phát triển Toán 8 tập 2 thì làm hộ bài 281*-tr.89
- EX: Read the passage, and choose the correct answer A, B, C or D for each question. For many...
- 1. We must pay the bill at once. The bill 2. Many people in the world speak English. English 3. This question is...
- cho phương trình 2x^2-6x-3=0 không giải phương trình hãy tính x1,x2 với a=x1^2...
Câu hỏi Lớp 9
- Nhận biết các chất khí : H2 , O2 , CO2 , SO2
- Hoà tan 20g CaCO2 vào dd CH3COOH 10% tính (a) Khối lượng dd CH3COOH biết lấy dư 10% so với...
- Give the correct form of the following verbs: 1. I_________(go) to school by bicycle every day. 2. When...
- Thác rày trong câu'Bị Tiên một gậy thác rày thân vong' là...
- Thế nào là''nói lảng''?''Nói lảng" liên quan đến phương...
- phân tích khổ 4,5 mùa xuân nho nhỏ theo nối diễn dịch trong đó có sử...
- Công tắc ba cực có cấu tạo khác với công tắc hai cực như thế nào? - So sánh cấu tạo bên ngoài; - So sánh cấu tạo bên...
- 1 máy biến thế có số vòng cuộn sơ cấp và thứ cấp lần lượt là 500 vòng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta thực hiện như sau:a) Để tìm \(m\) sao cho đường thẳng \(y = (m - 1)x + m^2 - 2\) cắt đường thẳng \(y = 2x + 7\) tại một điểm trên trục tung Oy, ta thay \(y = 0\) vào cả hai đường thẳng và giải hệ phương trình để tìm \(x\).Thay \(y = 0\) vào đường thẳng thứ nhất ta được:\((m - 1)x + m^2 - 2 = 0\) (1)Thay \(y = 0\) vào đường thẳng thứ hai ta được:\(2x + 7 = 0\) (2)Giải hệ phương trình (1) và (2) ta tìm được giá trị của \(m\) và \(x\), sau đó tìm giá trị của \(y\) tương ứng.b) Để giải hệ phương trình \(\left\{\begin{matrix}5x-y=3\\3x+2y=7\end{matrix}\right.\), ta có thể sử dụng phương pháp cộng-trừ hoặc phương pháp thế vào tìm để giải hệ phương trình này.**Phương pháp cộng-trừ**:Ta nhân hệ phương trình thứ nhất với 2 và cộng vào hệ phương trình thứ hai để loại bỏ y.**Phương pháp thế vào tìm**:Ta giải phương trình thứ nhất để tìm giá trị của y, sau đó thay vào phương trình thứ hai để tìm giá trị của x.Sau khi tìm được giá trị của x và y, ta sẽ có cặp nghiệm của hệ phương trình.Kết quả:a) Giá trị của m và điểm cắt trên trục tung Oy.b) Giá trị của x và y là nghiệm của hệ phương trình.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc văn bản "đức tính giản dị của Bác Hồ" để hiểu rõ về hình ảnh của Bác Hồ trong văn bản này.2. Tìm hiểu thêm về cuộc đời và công việc của Bác Hồ để có cái nhìn toàn diện về ông.3. Xác định cảm nghĩ của mình về hình ảnh Bác Hồ sau khi đọc văn bản và tìm hiểu về ông.4. Viết đoạn văn ngắn phản ánh cảm nghĩ của mình về hình ảnh Bác Hồ, dựa trên những gì đã tìm hiểu được.Ví dụ câu trả lời:Sau khi học văn bản "đức tính giản dị của Bác Hồ", em rất cảm phục hình ảnh của Bác Hồ như một người lãnh đạo tốt, thông minh và có tấm lòng nhân hậu. Ông đã luôn dành thời gian để lắng nghe và chia sẻ với nhân dân, luôn đặt lợi ích của cả nước trên hết. Hình ảnh Bác Hồ trong văn bản đã giúp em hiểu thêm về tầm quan trọng của sự giản dị, sự khiêm nhường và tình yêu thương đối với mọi người.