Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết công thức tính độ dài đáy lớn của hình thang biết diện tích là s chiều cao là h đáy lớn A và đáy bé là B
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Lop 5 toán . Bài 4 Biết 2/5 quãng đường AB dài 36km. Hởi quãng đường AB dài bao nhiêu km ? cần gấp...
- Tìm x ( X + 4/3 ) x 7/4 = 5 - 7/6
- Bài 4: Cho dãy số: 1; 3; 5; 7; …;2019;2021.a) Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng?b) Tính tổng của dãy số trên.
- Một xe máy ngày thứ nhất đi được 2/5 quãng đường ngày thứ hai đi được 1/3 quãng...
- đặt tính rồi tính rồi thử lại 1 , 65 , 6 : 32 2 , 338 : 65 3 , 30,24/4,8 4 , 12/6,25 5 , 24...
- Tính nhanh: A = 3 x 5310 x 0,6 + 0,9 x 4567 x 2 + 1,8 x 123 Giúp mình với mình đang cần...
- The product of positive numbers A and B is 448. A is 7 times of B. Find the value of A.
- khi nhân 1 số với 45 , 1 bạn đã viết nhầm 45 thành 54 nên tích tăng thêm 1134 đơn vị . tìm tích đúng
Câu hỏi Lớp 5
- Read and match: 1. What’s An Tiem like? a. He’s a clever boy. 1. 2. Do you like reading fairy tales? b. She’s cruel...
- Viết lại câu sao cho nghĩa ko đổi 1.She likes noodles Her favourite ... 2.It"s fun to walk...
- Chọn 1 trong 2 đề dưới đây: Đề 1:Tả quang cảnh trường em trước buổi học. Đề 2:Tả cô giáo hoặc thầy...
- what would you like to eat and drink??? 5 bạn trả lời nhanh nhất mình sẽ tich cho nhé( ^-^)
- Xếp các từ dưới đây vào 3 nhóm từ đồng nghĩa và cho biết nghĩa chung của mỗi nhóm: Tổ quốc, đất nước, anh hùng, anh...
- hãy nói về cảm xúc và cảm nghĩ của em khi phải xa mái trường tiểu học để sang cấp...
- đố vui nè: Cái gì luôn đi đến mà không bao giờ đến nơi?.đáp án??? Cái gì bạn không mượn mà trả?Đáp án:??? Con...
- những lợi ích mà biển mang lai cho con người
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta sử dụng công thức tính diện tích hình thang: Diện tích = 1/2 * (đáy lớn + đáy nhỏ) * chiều caoVì đã biết diện tích (s) và chiều cao (h), cần tìm độ dài đáy lớn (A). Ta có công thức:A = 2s/h - BVậy để tìm độ dài đáy lớn của hình thang, ta sử dụng công thức:A = 2s/h - BViết câu trả lời cho câu hỏi trên:Độ dài đáy lớn của hình thang là A = 2s/h - B.
Theo công thức tính diện tích của hình thang là s = (A + B) * h / 2, ta có thể đưa về công thức tìm độ dài đáy lớn A: A = 2s / h - B.
Công thức tính độ dài đáy lớn của hình thang là A = (2s - B * h) / 2. Đây là công thức được suy ra từ biểu thức (A + B) * h / 2 = s.
Công thức tính độ dài đáy lớn của hình thang là (A + B) * h / 2 = s. Ta có thể tính độ dài đáy lớn A bằng cách đổi vế của phương trình trên: A = 2s - B * h.
Phương pháp giải:Để hoàn thành câu thứ hai có ý nghĩa tương tự với câu thứ nhất, chúng ta có thể sử dụng câu hỏi gián tiếp. Điều này yêu cầu chúng ta sử dụng từ hỏi (ask) hoặc wonder (tự hỏi) và thay đổi động từ "did" thành quá khứ đơn.Câu trả lời:1. Jimmy asked where he had met him.2. Jim asked his teacher when he should register for the new course on Chinese.3. Joana couldn't decide when to start her journey.4. The doctor said he must stay in bed until next Monday.5. I have no idea who to call for help in this situation.6. She wondered whether she should tell her the truth about her misery.7. I'm not sure what to do to help her overcome her mom's death.8. John said he was going to work for a new company next week.