Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống được gợi ra tù cuốn sách Hoàng Tử Bé.
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- viết đoạn văn khoảng 100 chữ về lòng dũng cảm
- Nêu tác dụng và ảnh hưởng của lực ma sát? Hiểu và giải thích được lực cản của...
- Bài văn kể về kỉ niệm đáng nhớ thời thơ ấu
- bài 2 : cho các từ ngữ sau : Đánh trống, đánh giày , đánh tiếng ,đánh trứng , đánh đàn,đánh cá, đánh răng, đánh bức điện...
- Lập dàn ý kể về 1 kỉ niệm nói về tình yêu thương và đức hi sinh của mẹ dành cho em
- Con nhà lính tính nhà quan câu tục ngữ này có nói lên tính tiết kiệm ko m.n????
- Bài thơ chuyện cổ tích về loài người có những nét tiêu biểu gì về nghệ...
- Giải nghĩa các cụm từ dưới cho biết nó là thành ngữ hay tục ngữ. a) Chó treo mèo đậy b) Chuột sa chĩnh...
Câu hỏi Lớp 6
- Every school-going child has something to say about their school. Some students enjoyschool because it has activities that interest them and they have good friends to play with.However others have different experiences. You know, school may be the last place wherethey want to be. Some always want to escape from school with boring lessons and testsbecause there is nothing interesting for them there. So what can be done to make schools aplace that all students want to go to every day? Fun activities: One way to encourage students to enjoy school is to involve them in activities that make them interested. We can make Physical Education at school interesting byteaching simple dances with modern music instead of boring exercise. Providing students with various outside class activities, like hiking or obstacle courses, or with more new clubsinvolving sports, music, or movies, can also be a good way. Make school feel a little like home: No one likes to stay in an uncomfortable environment.Therefore, students should be allowed to decorate their classrooms or dorms with pictures of family, friends or even idols to make school homely. Then, they will feel happier and more comfortable. Encourage socializing: In order for students to think that school is about more than juststudying; outings or field trips should be organized once in a while. This will help students getto know other people outside their school, as well learn the art of socializing. Decide whether the following sentences are True, False or Not Given. (Xác định xem những câu dưới đây là Đúng, Sai hay Không có trong bài đọc.) 1. Half of students like to go to school. True False Not Given 2. If there are more interesting activities at school, students will enjoy going to school. True False Not Given 3. Omitting Physical Education at school can make students interested. True False Not Given 4. Outside class activities are unnecessary to make school interesting. True False Not Given 5. Now many students aren't allowed to hang pictures on their walls at school. True False Not Given 6. Most students think that school is only about studying. True False Not Given ( Cái này cần bài làm chứ ko cần dịch đâu ) ...
- a)Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng? b)Nêu ba tên thiết bị hoặc dụng cụ trong đó...
- Rewrite the sentence without changing the meaning. 1. The bookstore is to the right of the toystore.
- Firstly,playing sports can give you a healthy life and a fit body to you.You will be more active and healthier (1)...
- Câu 5 : Việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ có thể mang lại những lợi ích gì? Nêu...
- Tìm phân số bằng phân số 8/18 có tích giữa tử và mẫu là 324 AI nhanh nhất tặng 3 like giải đàng hoàng giúp...
- AI CHƠI TRUY KÍCH CHO MƯỢN ACC NÀO
- Biểu diễn l ực kéo F có phương xiên hợp với phương ngang góc 450, chiều hướng xuống sang phải...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
