Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích dàn ý huấn cao
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- (0.5 điểm) Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Bài đọc: Chân quê Hôm qua...
- Chủ đề và cảm xúc chủ đạo của bài thơ kính gửi mẹ của ý nhi
- Đề 1 thuyết minh về tác giả Nguyễn Đình chiểu Đề 2 phân tích phần thích thực của văn...
- Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong Truyện...
- Anh/chị hãy nêu cảm nhận về ý nghĩa tư tưởng của bài thơ "Bài ca ngất ngưởng", từ đó rút ra bài học cho bản thân mình....
- Nét khác biệt giữa Nguyễn Khuyến với các nhà thơ khác cùng thời là gì? * 1 điểm Chất trữ tình và chất trào phúng trong...
- Phân tích ý nghĩa biện pháp nghệ thuật bài thơ thương vợ
- I closed all the windows and then locked the door. A. Having closed all the windows, I locked the door. B. Having...
Câu hỏi Lớp 11
- Khi độ lớn cảm ứng từ và cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng 2 lần thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn A. tăng 2...
- Hổn hợp X gồm propan, etilen, propin. Dẫn 2,24 lít hổn hợp X qua dd brom dư thấy có 20,8g brom phản ứng . Đốt cháy...
- Cho 7,2 g anđehit no đơn chức mạch hở X tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 sau đó thu được dung dịch Y và 21,6...
- Hoàn thành các phản ứng sau: a) HCHO + HCN → b) CH3COCH(CH3)2 + I2 + NaOH →
- Cho 200 ml dung dịch AlCl3 1,5 M tác dụng với V lít dung dịch NaOH 0,5 M lượng kết tủa thu được là 15,6 gam. Giá trị lớn...
- Giá cả hàng hóa trên thị trường không đổi, năng xuất lao động tăng làm cho A. Lượng giá trị của hàng hóa tăng và lợi...
- Giải thích vì sao dung dịch HCl dẫn diện tốt hơn dung dịch CH3COOH có cùng nồng độ.
- x,y,z>0 và x+y+z=\(\frac{\Pi}{2}\) . tìm giá trị lớn nhất...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách 1:Cách làm:1. Xác định dàn ý của bài huấn cao.2. Phân tích từng phần của dàn ý để hiểu rõ ý nghĩa và mục đích của tác giả.3. Tìm ra những điểm chính trong dàn ý để có thể phân tích sâu hơn về nội dung của bài viết.Câu trả lời:Dàn ý huấn cao thường bao gồm ba phần chính: giới thiệu vấn đề, biện pháp giải quyết vấn đề và kết luận. Trong quá trình phân tích, chúng ta cần xác định rõ ý nghĩa của từng phần và điểm mấu chốt để hiểu rõ hơn về ý đồ của tác giả khi viết bài. Để làm điều này, cần phải chú ý đến cấu trúc và ngữ pháp của bài viết để có cái nhìn tổng quan về dàn ý huấn cao. Cách 2:Cách làm:1. Đọc kỹ bài viết huấn cao để hiểu nội dung và ý nghĩa của tác giả.2. Phân tích từng đoạn văn trong bài viết để xác định dàn ý chính.3. Tìm hiểu sâu hơn về mục đích và ý đồ của tác giả khi viết bài huấn cao.Câu trả lời:Trong bài viết huấn cao, dàn ý thường được phân chia rõ ràng thành các phần: giới thiệu vấn đề, phân tích nguyên nhân, đưa ra giải pháp và kết luận. Qua việc phân tích từng phần của dàn ý, chúng ta có thể hiểu rõ hơn về ý nghĩa và mục đích của tác giả khi viết bài. Đồng thời, cũng giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nội dung và ý tưởng mà tác giả muốn truyền đạt đến độc giả.
Cuối cùng, tóm tắt lại bằng việc trình bày ý kiến cá nhân về tác phẩm Huấn Cao và nhấn mạnh vào những điểm mạnh và yếu của bài thơ.
Dựa vào các phân tích trên, đánh giá sự hiểu biết và sáng tạo của tác giả trong việc triển khai ý tưởng và nội dung bài thơ.
Thực hiện phân tích chi tiết từng phần của bài thơ, nhấn mạnh vào những điểm quan trọng và ý nghĩa của từng phần.
Sau đó, xác định dàn ý của bài thơ, tức là sự sắp xếp các ý chính và ý phụ sao cho hợp lý và mạch lịch.