Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vì sao lưới thức ăn càng phức tạp thì tính ổn định và khả năng tự điều chỉnh của hệ sinh thái ngày càng cao?
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Ở gà, lông đên là trội hoàn toàn so với lông trắng.Cho gà lông đen thuần chủng lai với gà lông trắng, F1 thu toàn lông...
- Câu 1: Giả sử có một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: Cây...
- Mọi người ơi cho mk hỏi với Ý nghĩa quy luật đồng tính của Menđen là gì ? Mk đg cần gấp...
- NÊU SỰ KHÁC NHAU GIỮA THỰC VẬT ƯA SÁNG VÀ ƯA BÓNG
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
- gen A có số liên kết hidro là 1510 và số nuclêôtit loại G = 410. Do đột biến gen...
- Thế nào là thể dị hợp? A Các cặp gen trong tế bào cơ thể đều khác nhau. B...
- Một phân tử ADN có λ = 0,51 μ m.Có hiệu số giữa Nuclêôtit loại Ađênin...
Câu hỏi Lớp 9
- Complete the sentences. Use the right tense form of the phrasal verbs: go off (1); go off (2); turn off; turn on; set...
- viết 1 đoạn văn bằng tiếng anh nói về làng quê của bạn
- Giúp mình với: 1/ Tại sao nói dòng điện có mang năng lượng? Lấy ví dụ? 2/ Điện năng có thể chuyển hóa thành các dạng...
- Tại sao những năm 60-80 TK XX Mĩ La Tinh được ví như " Lục Địa Bùng Cháy "?
- Em hãy nêu cách để kiểm tra xem 1 thanh kim loại có phải là nam châm...
- Mỗi dự án âm thanh gồm: A. Một rãnh âm thanh B. Nhiều rãnh âm thanh C. Hai rãnh âm thanh D....
- 1. ''I will go to my village next week'' Mr. Nick said. ->Mr. Nick said 2. My father likes playing...
- Nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Nghiên cứu về các hệ sinh thái tự nhiên và hệ thống lưới thức ăn.2. Tìm hiểu về khả năng tự tổ chức và tự điều chỉnh của các hệ sinh thái.3. Xem xét quan hệ giữa cấu trúc lưới thức ăn và tình ổn định của hệ sinh thái.4. Tìm hiểu về sự cần thiết của đa dạng sinh học và mật độ dân số để duy trì tính ổn định của hệ thống lưới thức ăn.5. So sánh và phân tích dữ liệu và thông tin thu thập được để đưa ra câu trả lời chính xác và toàn diện cho câu hỏi.Câu trả lời:Câu trả lời cho câu hỏi trên là vì khi lưới thức ăn càng phức tạp, số lượng các loài trong hệ sinh thái càng nhiều. Đa dạng sinh học giúp phân bố nguồn lực và sự cạnh tranh giữa các loài diễn ra một cách hiệu quả, từ đó đảm bảo sự cân bằng và ổn định của hệ sinh thái. Một hệ sinh thái có nhiều loài và mối quan hệ phức tạp giữa chúng cũng có khả năng tự điều chỉnh cao hơn, giúp nhanh chóng phục hồi sau những tác động bên ngoài. Hơn nữa, đa dạng sinh học trong hệ sinh thái ngày càng cao cũng tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình tiến hóa và phát triển của các loài, đồng thời giảm nguy cơ loài bị tuyệt chủng trong khu vực.
Lưới thức ăn phức tạp cũng cung cấp sự ổn định cho hệ sinh thái vì có một mạng lưới quan hệ phức tạp giữa các loài. Sự phụ thuộc giữa các loài khiến cho hệ sinh thái phải đạt được sự cân bằng để duy trì sự sống. Các thay đổi về dân số hoặc môi trường có thể tác động đến các liên kết trong lưới thức ăn, nhưng hệ sinh thái có khả năng điều chỉnh và thích ứng để duy trì sự ổn định.
Sự phức tạp của lưới thức ăn cũng tạo ra sự liên kết và mối quan hệ phức tạp giữa các loài sinh vật. Điều này tạo nên hệ sinh thái đa dạng, và khi một loài bị ảnh hưởng, có thể tồn tại các đường mạng thức ăn khác để duy trì sự cân bằng.
Một lưới thức ăn phức tạp cung cấp nhiều nguồn thức ăn khác nhau, tăng khả năng tự điều chỉnh của hệ sinh thái. Khi một nguồn thức ăn giảm hoặc biến mất, các loài khác có thể chuyển sang sử dụng nguồn thức ăn khác để tồn tại.
Để giải bài toán trên, ta cần tính vận tốc của bác Thành khi đi bộ và vận tốc của ô tô khách.Để tính vận tốc, ta cần sử dụng công thức: Vận tốc = Quãng đường / Thời gian.a) Để tính vận tốc của bác Thành khi đi bộ, ta có:Vận tốc đi bộ = Quãng đường / Thời gian đi bộ = 1,5 km / 15 phút = 1,5 km / 0,25 giờ = 6 km/hVậy vận tốc của bác Thành khi đi bộ là 6 km/h.b) Để tính vận tốc của ô tô khách, ta có:Vận tốc ô tô khách = Quãng đường / Thời gian đi xe ô tô = 64 km / 1,25 giờ = 51,2 km/hVậy vận tốc của ô tô khách là 51,2 km/h.Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên:a) Vận tốc của bác Thành khi đi bộ là 6 km/h.b) Vận tốc của ô tô khách là 51,2 km/h.