Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vẽ sơ đồ tư duy khái quát nội dung môn Hóa Học 8.
Mn ơi giúp e với ạ.
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Tìm phân tử khối của 2 khí A, B biết : a)Tỉ khối hơi của 1 hỗn hợp đồng thể tích cua A , B...
- Khí cacbonic (CO2) và khí nitơ ( N2) đều là những khí ko duy trì sự cháy tại sao trobg chứa cháy người ta sử dụng khí...
- Lập PTHH sau bằng phương thức đại số: a,SO3+Ca(OH)2---->Ca(HSO3)2 b,MgO+H2SO4----->MgSO4+H2O C...
- Nêu cách thu khí oxi,khí hidro vào bình theo phương pháp đẩy không khí?
- Các phản ứng hóa học sau đây phản ứng nào thuộc phản ứng thế ? A. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B. 2H2 + O2 2H2O C. Zn +...
- Hãy chọn công thức hóa học phù hợp với hóa trị IV của nitơ. trong số các công thức cho sau đây: NO, N 2 O 3 , N 2 O,...
- cho 6,5g Zinc (ZN) tác dụng với Hydrochloric acid dư. Tính khối lượng muối thu được sau phản ứng (Zn=...
- Hòa tan 11,28 gam K2O vào 200g nước thì thu được dung dịch A. Tính nồng độ phần trăm của dung dịch A.
Câu hỏi Lớp 8
- Vì sao hiệp ước Patơnốt lại đánh dấu sự sụp đổ của nhà nước phong kiến VN ?
- Decide whether each underlined phrase is correct or not. if it's incorrect rewrite the phrase: 1.I had a great...
- suy nghĩ gì về câu nói " Trên bước đường thành công không có...
- (2 điểm) Tại sao khi pha nước đường thi ta phải cho đường vào nước trước, khuấy đều cho đường ta hết rồi mới cho...
- Topic:Talking about your free time/leisure time ( đừng sài bài mạng ạ)
- viết lại câu (đồng nghĩa):I will try my best to study English well to find a good job in the future. =>I...
- Nếu mình học lực giỏi hạnh kiểm khá thì có thay đổi hạnh kiểm hay học lực gì ko ạ
- Trình bày chính sách cai trị về kinh tế văn hóa giáo dục của thực dân...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu yêu cầu của người hỏi.2. Liệt kê kiến thức liên quan đến nội dung môn Hóa học lớp 8.3. Sắp xếp những kiến thức trên theo một cách hợp lý và có thứ tự.4. Vẽ sơ đồ tư duy khái quát nội dung môn Hóa học lớp 8 dựa trên sự tương quan và sự liên kết giữa các kiến thức đã được sắp xếp.5. Nhấn mạnh những điểm quan trọng và các mối liên hệ giữa các khái niệm trong sơ đồ tư duy.Câu trả lời: Sơ đồ tư duy khái quát nội dung môn Hóa học lớp 8 sẽ bao gồm các khái niệm và mối liên hệ giữa chúng như sau:1. Chất và phản ứng hóa học2. Các phương pháp tách chất3. Các đại cương về nguyên tố hóa học4. Lý thuyết hạt nhân và cấu tạo nguyên tử5. Các phản ứng oxi-hoa6. Các phần tử hóa học và bảng tuần hoàn7. Các tính chất và ứng dụng của các chất8. Các chất ô nhiễm và bảo vệ môi trườngNội dung trong sơ đồ tư duy không nhất thiết phải giống như danh sách trên, mà có thể linh hoạt và theo nguyện vọng của người làm sơ đồ.