Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tu dang thuc 2.3=1.6 ta co the lap duc cac cap phan so bang nhau
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Một trường THCS có 675 họ sinh. Số học sinh khối 6 chiếm 4/15 tổng số học sinh toán trường. Số học sinh...
- [x+16] chia hết [x+11] tìm x
- Câu 1 : tính A.2316+115 B.(-215)+125
- f*uck cuối cùng cũng xong đậu má mọi người (kênh youtube DAVID...
- là học sinh, để noi gương anh phan đình "giót" các em sẽ làm những...
- Cho B =7+7^2+7^3+....+7^2018+7^2019 Tính B.Hỏi B có phải số chính phương không
- Bạn An đem theo $100$ $000$ đồng ra nhà sách Fahasa định mua $15$ quyển vở với giá...
- Cho P là số nguyên tố lớn hơn 3 ,Hỏi P chia cho 3 thì số dư là bao nhiêu .
Câu hỏi Lớp 6
- viết một đoạn văn ngắn ( từ 80-100 từ) về hoạt động hàng ngày của em . viết bằng tiếng anh lớp 6
- Cho các vật liệu sau: sắt, inox, gốm, đá vôi, thép. Số vật liệu nhân tạo là:
- Giả sử em được đi chơi xa nhà, em hãy phân tích các hoạt động xử lí thông tin liên quan đến việc lên kế hoạch cho...
- Lúc ở nhà mẹ cx là cô giáo Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền 2 dòng thơ trên gợi cho e cảm xúc...
- 1. -Con người đã tác động tới tài nguyên thiên nhiên như thế nào?...
- Một thùng hàng có khối lượng 60kg được đặt trên mặt sàn nằm ngang, một người...
- Khi kéo trực tiếp 1 vật lên theo phương thẳng đứng thì phải dùng một lực.............. của vật. Khi dùng mặt phẳng...
- Từ truyện “Đeo nhạc cho mèo”, em hãy nêu những đánh giá của mình về tính cách của nhân vật chuột Cống.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta sử dụng phép nhân hai vế của đẳng thức 2.3 = 1.6 để tạo ra các phân số bằng nhau.Phương pháp giải 1:2.3 = \(\frac{23}{10}\) và 1.6 = \(\frac{16}{10}\). Ta có:2.3 = 1.6\(\frac{23}{10}\) = \(\frac{16}{10}\)10 x 23 = 10 x 16230 = 160Như vậy, ta đã tạo ra một cặp phân số bằng nhau là \(\frac{23}{10}\) và \(\frac{16}{10}\).Phương pháp giải 2:Ta có thể đơn giản hóa phân số bằng cách chia cả hai tử và mẫu cho 10:\(\frac{23}{10}\) = \(\frac{23 \div 10}{10 \div 10}\) = \(\frac{2.3}{1}\) = 2.3\(\frac{16}{10}\) = \(\frac{16 \div 10}{10 \div 10}\) = \(\frac{1.6}{1}\) = 1.6Ta thấy rằng \(\frac{23}{10}\) và \(\frac{16}{10}\) là hai phân số bằng nhau.Vậy, ta có thể lập được cặp phân số bằng nhau từ đẳng thức 2.3 = 1.6 là \(\frac{23}{10}\) và \(\frac{16}{10}\).
2.3 = 23/10 và 1.6 = 16/10. Ta thấy 23/10 = 16/10. Do đó, lập được hai phân số bằng nhau từ phương trình 2.3 = 1.6.
Tổng của 2.3 và 1.6 là 3.9. Chuyển thành phân số ta có 39/10. Vậy 39/10 = 16/10, có thể lập cặp phân số bằng nhau từ phương trình 2.3 = 1.6.
Chia cả hai vế của phương trình 2.3 = 1.6 cho 2 ta được 1.15 = 0.8. Nhân cả hai vế với 10 ta được 15/10 = 8/10, từ đó suy ra 15/10 và 8/10 là hai phân số bằng nhau.
Nhân cả hai vế của phương trình 2.3 = 1.6 với 10 ta được 23 = 16. Từ đó, ta có thể lập được cặp phân số bằng nhau là 23/1 và 16/1.