Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
trường thcs phú lương phát động phong trào''kế hoạch nhỏ''.lớp 6A gồm hai nhóm góp được 200 vỏ lon và một số ki-lô-gam giấy vụn.a)biết nhóm 1 góp 3/5 số vỏ lon của cả lớp.hỏi nhóm 1 đã góp được bao nhiêu vỏ lon? b)nhóm 2 góp được 45kg giấy vụn,chiếm 5/9 số giấy vụn của cả lớp.hỏi lớp 6A đã góp được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn?
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
Câu hỏi Lớp 6
- (1) Bạn hãy suy nghĩ cho chín rồi quyết định (2) Con chờ cơm chín rồi mới được đi chơi nhé! a. Em hãy giải nghĩa của...
- 1. He _________(work) there for one year. He _________(work) there since last July. 2. He________ (live) in New York...
- Câu 4: Bạn Nam nói với bạn Quân “Hãy gọi cho mình vào lúc 9...
- Sự việc chính mà tác giả kể lại ở đoạn trích Trong lòng mẹ là gì? Sự...
- Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người có các từ như trụi trần, bế bồng,... Trong tiếng Việt cũng có những từ...
- 1.Cách phát âm:Tìm từ gạch chân khác 3 từ về cách phát...
- Chia các từ trong ngoặc: 1.I usually (go)...........to school by bike ; but today I(walk) .................to...
- Ngữ Văn 6 BT: Viết đoạn văn ngắn (chủ đề học tập/ quê hương).Trong đó có sử dụng ít nhất 1 phó từ, 2 loại...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta làm như sau:Gọi x là số vỏ lon mà nhóm 1 góp được.a) Ta có tỉ lệ số vỏ lon mà nhóm 1 góp được là 3/5 số vỏ lon của cả lớp. Tức là: x = (3/5)*200=> x = 120Vậy nhóm 1 đã góp được 120 vỏ lon.b) Gọi y là số ki-lô-gam giấy vụn mà nhóm 2 góp được.Ta có tỉ lệ số giấy vụn mà nhóm 2 góp được là 5/9 số giấy vụn của cả lớp. Tức là: y = (5/9)*số giấy vụn cả lớpĐề bài không cho biết số giấy vụn cả lớp là bao nhiêu, nên ta không thể tính chính xác giá trị của y mà chỉ có thể điều chỉnh được tỉ lệ số giấy vụn như đã nêu trên.Vậy lớp 6A đã góp được một phần của số ki-lô-gam giấy vụn theo tỉ lệ nói trên.Câu trả lời về số ki-lô-gam giấy vụn mà lớp 6A đã góp được không thể xác định chính xác vì không có thông tin cụ thể về tổng số ki-lô-gam giấy vụn của cả lớp.
c) Tổng số ki-lô-gam giấy vụn mà lớp 6A đã góp là 81kg, với giả thiết là số ki-lô-gam giấy vụn được góp bởi nhóm 1 và nhóm 2 đều là số nguyên dương.
b) Nhóm 2 góp được 45kg giấy vụn, chiếm 5/9 số giấy vụn của cả lớp. Vậy tổng số ki-lô-gam giấy vụn của cả lớp là 45 / (5/9) = 81 kg giấy vụn.
a) Nhóm 1 góp được 3/5 số vỏ lon của cả lớp, tức là 3/5 * 200 = 120 vỏ lon. Vậy nhóm 1 đã góp được 120 vỏ lon.
Để trả lời cho câu hỏi trên, ta có thể làm như sau:Cách 1:- Dòng điện tạo ra từ động cơ sẽ tạo ra từ trường, từ trường này sẽ tác động lên nam châm cố định làm cho động cơ quay.Câu trả lời: Động cơ điện 1 pha làm việc dựa trên hiện tượng từ trường tác động giữa dòng điện và nam châm cố định.Cách 2:- Dòng điện chạy qua cuộn dây của động cơ tạo ra từ trường, từ trường này tạo ra lực để kéo các cực của động cơ di chuyển và động cơ sẽ quay.Câu trả lời: Động cơ điện 1 pha hoạt động dựa trên tác dụng từ trường tạo ra bởi dòng điện để làm cho động cơ quay.