Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cha viết cho con từ chính cuộc đời cha.
Những bài học một đời cay đắng.
Cha gởi cho con chút nắng. Hãy giữ giữa tim con.
Để khi con cất bước vào cuộc hành trình đầy gai và cạm bẫy.
Con sẽ bớt thấy đau và đỡ phải tủi hờn.
Đừng hơn thua làm gì với cuộc đời, con ạ.
Hãy để chị, để anh giành lấy phần họ muốn.
Con hãy thong dong dù là người đến muộn.
Dù phần con chẳng ai nhớ để dành!
Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa.
Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân.
Và hãy tin vào điều có thật:
Con người - sống để yêu thương.
a, xác định thể thơ của đoạn thơ
b, từ " chút nắng" trong câu thơ "cha gửi cho con chút nắng" có ý nghĩa gì ?
c, xác định và nêu tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ sau :
Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa.
Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân.
Và hãy tin vào điều có thật:
Con người - sống để yêu thương.
d, anh/chị có đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên không? Vì sao ?
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- kể tên 1 số tác phẩm viết về Cà mau ở giai đoạn 1900-1945. cứu em ạ
- Viết "dàn bài" thuyết minh về núi bà rá
- Câu 5: Đoạn từ câu thơ 14- > 29: So sánh quan niệm về thời gian của các nhà thơ cổ...
- Phân tích tình huống truyện ngắn Vi hành, Tinh thần thể dục, Chữ người tử tù, Chí Phèo.
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the...
- Anh (chị) có những nhận xét gì về bút pháp xây dựng nhân vật, bút pháp miêu tả cảnh vật, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ...
- Phân tích nội dung nghệ thuật bài thơ: thơ tình cuối mùa thu của xuân...
- Trong đoạn thơ: Lặn lội thân cò khi quãng vắng - Eo sèo mặt nước buổi đò đông - Một duyên hai nợ âu đành phận - Năm nắng...
Câu hỏi Lớp 11
- Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh A, cạnh bên SA...
- Hãy giải thích vì sao ở giai đoạn tạo ra SO3 người ta chọn điều kiện phản ứng ở nhiệt độ cao...
- Kể tên các dạng tập tính phổ biến ở động vật. Tìm thêm ví dụ cho mỗi dạng tập...
- Hãy tính đạo hàm của hàm số y=(x-1)(x-2)(x-3)...(x-99) tại x=50
- Hurry up or you (be) late for class Giải thích giùm mình câu này với
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn về mặt tự nhiên của miền Đông và miền Tây đối với sự phát triển nông...
- Viết một bài văn về London trong tương lai bằng tiếng anh
- Giải các phương trình sau: 1+cosx+cos2x+cos3x=0 sinx+sin3x+sin5x=cosx+cos3x+cos5x MỌI NGƯỜI GIÚP...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần làm các bước sau:a) Xác định thể thơ của đoạn thơ: Đoạn thơ trên sử dụng thể thơ tự do.b) Từ "chút nắng" trong câu thơ "cha gửi cho con chút nắng" có ý nghĩa là ánh sáng, hy vọng, niềm tin và động viên.c) Phép tu từ trong đoạn thơ "Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa. Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân. Và hãy tin vào điều có thật: Con người - sống để yêu thương" được sử dụng để tăng sự nghệ thuật và truyền đạt thông điệp của tác giả một cách rõ ràng và sâu sắc.d) Việc đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên hoàn toàn tùy thuộc vào quan điểm và giá trị cá nhân của mỗi người. Có thể có người đồng ý với cách nghĩ này vì tin rằng yêu thương và nhân nghĩa là cốt lõi của cuộc sống, trong khi có người khác có quan điểm khác.Đây là cách trả lời câu hỏi. Bạn có thể tham khảo và làm theo cách của riêng bạn.
Tác phẩm thơ trên mang đến cho người đọc những bài học ý nghĩa về tình yêu thương, lòng nhân ái và niềm tin vào điều tốt đẹp trong cuộc sống, từ đó khuyến khích chúng ta sống tích cực và đáng yêu hơn.
Tôi đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên vì thông điệp của ông gửi gắm sâu sắc về tình yêu thương, nhân nghĩa và lòng nhân ái, điều mà chúng ta cần giữ và trân trọng trong cuộc sống hàng ngày.
Phép tu từ trong đoạn thơ 'Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa. Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân. Và hãy tin vào điều có thật: Con người - sống để yêu thương.' giúp tăng cường sự lôi cuốn và sức mạnh thuyết phục trong tác phẩm.
Từ 'chút nắng' trong câu thơ 'cha gửi cho con chút nắng' có ý nghĩa là món quà nhỏ nhưng mang lại ánh sáng, niềm vui và hy vọng cho cuộc sống của con.