Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu hỏi : Trong lớp có hai bạn đánh nhau do mâu thuẫn cá nhân Là người chứng kiến, em sẽ hành động như thế nào cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức?
A. Làm ngơ vì đó là chuyện bình thường của học sinh.
B. Vào can hai bạn để tránh cho hai bạn bị thương.
C. Yêu cầu lớp trưởng vào can thiệp.
D. Chạy đi mời giáo viên chủ nhiệm đến can thiệp
Ai đó giúp mình với, mình đang rất cần tìm lời giải cho câu hỏi này. Mình sẽ chia sẻ kết quả cho mọi người sau!
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Exercise 4. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of...
- phân tích yếu tố duy vật và duy tâm qua câu:"cha mẹ sinh con, trời sinh tính...
- Tại sao nói con người là chủ thể sáng tạo ra các giá trị vật chất và tinh...
- áp dụng bài 7 gdcd 10 giải thích câu chuồn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì...
- Em thích nghề gì? Vì sao ? Làm thế nào để ước mơ chọn nghề của em thành hiện...
- Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh? A. Trung thành với Tổ quốc, với chế...
- Tìm ưu,nhược điểm của nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính
- Câu 62. Thực tiễn luôn luôn vận động, luôn đặt ra những yêu cầu mới thúc đẩy nhận...
Câu hỏi Lớp 10
- (3 điểm) Một ô tô khối lượng 4 tấn đang chuyển động với vận tốc 18 km/h thì tăng tốc chuyển động...
- "Văn học giúp con người hiểu được bản thân mình,nâng cao niềm tin vào bản...
- Đọc bài thơ Lá diêu bông của Hoàng Cầm, và phân tích các...
- MỌI NGƯỜI GIẢI THICH GIÚP MÌNH VỚI Ạ !!!! :)))) It is highly recommended that language learners in...
- So sánh sự Giống nhau và Khác nhau giữa các kì quá trình Nguyên Phân với giảm phân 1, các kì quá trình nguyên phân với...
- Kí hiệu nguyên tử thể hiện những đặc trưng gì cho nguyên tử một nguyên tố hóa học, lấy thí dụ với nguyên tố kali.
- 1 . It was so relaxing to be ....... old friends a , in b,...
- Nêu tính chất hóa học của h2 SO4 loãng viết các phương trình phản ứng minh họa
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Hành động D cũng là một phương án tốt khi mời giáo viên chủ nhiệm đến can thiệp. Giáo viên chủ nhiệm có thể giúp định hướng và giải quyết tình huống một cách chuyên nghiệp.
Hành động C là cách tiếp cận đúng đắn khi yêu cầu lớp trưởng vào can thiệp. Lớp trưởng có trách nhiệm giải quyết các vấn đề xung đột giữa các học sinh.
Hành động B là một phương án khả thi để tránh cho hai bạn bị thương, nhưng cần phải đảm bảo an toàn cho chính mình khi can thiệp vào tình huống xung đột.
Hành động A không phù hợp với chuẩn mực đạo đức vì việc đánh nhau không bao giờ được coi là chuyện bình thường và không nên được bỏ qua.