Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
9,286g h2 Zu,Cu+h2so4 -> 2,24(l) H2 đk+c % Zn, % Cu a, Fe + H2So4 20% -> d2 A và 1,12 (L) Khí B đk+c mFe, md2 H2so4, C% d2 A
Làm ơn giúp mình với! Mình cần tìm câu trả lời cho một câu hỏi mình đã mất nhiều thời gian suy nghĩ mà chưa ra. Cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Dãy gồm các phi kim được sắp xếp theo thứ tự tính oxi hoá tăng dần từ trái sang phải là : A. Flo, oxi, clo...
- Có những chất: Na2O, BaO, CaO, CuO, KOH, NaOH, HCl, H2SO4 , CO2,SO2, P2O5. Chất nào là: a/ Basic...
- a. Trong phòng thí nghiệm ta thường điều chế khí CO2 từ CaCO3 và dung dịch HCl ( dung...
- có 3 dung dịch đựng trong ba ống nghiệm riêng biệt Không nhãn gồm HCl KOH khco3 4 loãng hãy trình bày phương pháp hóa...
- Cho 300ml đ CuCl2 0.5M tác dụng vừa đủ với đ NaOH thì thu được một kết tủa X và một dd Y. a, Viết...
- tính thành phần phần trăm khối lượng C hợp chất CH4,C2H4,C2H2,C2H3OH và xác định nguyên tử C trong hợp chất nào lớn...
- Cho 1 viên kẽm vào 150ml dd HCl 0,3M a. Tính khối lượng viên kẽm phản ứng vừa đủ với...
- Khí N2 có lẫn các tạp chất là O2, CO2, CO, hơi nước. Trình bày phương pháp hóa học để thu được khí N2 tinh khiết.
Câu hỏi Lớp 9
- Các từ sau đây có nghĩa là gì? landline phone language barrier message...
- Mấy chữ Yours sincerely, Yours faithfully, hay ở cuối bức thư bằng tiếng Anh dịch sao vậy
- Đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế U thì cường độ dòng điện qua dây dẫn...
- Cho tam giác nhọn ABC có 3 đường cao là AD,BF,CE cắt nhau tại H. Tìm và chứng minh...
- The city of Melbourne, Australia has always had a (1)_______________ for unusual weather. Melbourne people enjoy...
- Nghị luận về lòng biết ơn thầy(cô) giáo. (Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý)...
- 1. Has Phuc arrived yet? - No, but I’m sure he will ______ up soon. 2. My aunt never really _______over the death...
- Viết lại những câu sau, giữ nguyên ý nghĩa. 1/ We often spend 30 minutes reviewing our lesson before...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cuối cùng, từ các thông số đã tính toán được, ta có thể xác định được đặc điểm cụ thể về hóa tính và cấu trúc của các chất trong phản ứng.
Sau khi biết lượng dung dịch H2SO4 cần dùng, ta tính được lượng khí H2 sinh ra và % khối lượng của chất rắn còn lại.
Dựa vào % khối lượng của Zn, Cu, và Fe, ta tính được lượng dung dịch H2SO4 cần dùng để phản ứng hoàn toàn với Fe.
Tiếp theo, ta tính % khối lượng của Zn, Cu, và Fe trong hỗn hợp ban đầu.
Sau khi xác định được số mol của Zn và Cu, ta sử dụng phương trình hóa học để tính lượng khí H2 được sinh ra.