Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
9,286g h2 Zu,Cu+h2so4 -> 2,24(l) H2 đk+c % Zn, % Cu a, Fe + H2So4 20% -> d2 A và 1,12 (L) Khí B đk+c mFe, md2 H2so4, C% d2 A
Làm ơn giúp mình với! Mình cần tìm câu trả lời cho một câu hỏi mình đã mất nhiều thời gian suy nghĩ mà chưa ra. Cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Tính chất nào sau đây không phải là tính chất đặc trưng của protein A. Có khả năng tham gia phản ứng thủy phân B....
- Nhận biết 4 lọ hóa chất mất nhãn chứa 4 muối sau: Na2CO3, MgCO3, BaCO3, và CaCl2.
- Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch: Ba(OH)2, BaCl2, NaOH, NaCl,...
- Cho 6,72 lít hỗn hợp X gồm etilen và axetilen tác dụng hết với dung dịch brom dư, lượng brom...
- Hoàn thành các PTHH sau (ghi rõ điều kiện phản ứng, nếu có) a, CH4 + O2 -> b, CH4 + Cl2 -> c, C2H2 + Br2 -> d, C2H4 +...
- tính chất hóa học điều chế rượ etylic từ etyl axetat , điều chế etyl axetat từ axit axetic , điều chế axit...
- mọi người cho em hỏi là m dd sau phản ứng bằng tổng m 2 chất bđầu trừ m kết tủa và m khí. vậy nếu...
- Câu 3: Dẫn 5,6lit hỗn hợp khí gồm etilen và axetilen (đktc) đi qua dung dịch brom, thấy dung dịch...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu trình bày suy nghĩ của em về khổ 1 bài viếng lăng...
- trong một hội trường có 120 người dự họp, được sắp xếp ngồi vừa đủ trên các dãy ghế, mỗi...
- qua bảng 1 sgk/26 hãy cho biết kim loại nào dẫn điện tốt hơn. Vì sao?
- Viết đoạn văn 10 câu phân tích lời phủ dụ của vua Quang Trung ở Nghệ An để thấy được sự sáng suốt trong việc nhận định...
- hãy mô tả cấu tạo và hoạt động của la bàn
- Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC), nội tiếp đường tròn (O; R). Gọi H là giao điểm của ba đường cao...
- 11.Nam: “Let's go to the beach this weekend.” - Son: “__________” A. You're...
- Choose the best answer. “With … do you wish to speak?” A. what B. whom C. who D. which
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cuối cùng, từ các thông số đã tính toán được, ta có thể xác định được đặc điểm cụ thể về hóa tính và cấu trúc của các chất trong phản ứng.
Sau khi biết lượng dung dịch H2SO4 cần dùng, ta tính được lượng khí H2 sinh ra và % khối lượng của chất rắn còn lại.
Dựa vào % khối lượng của Zn, Cu, và Fe, ta tính được lượng dung dịch H2SO4 cần dùng để phản ứng hoàn toàn với Fe.
Tiếp theo, ta tính % khối lượng của Zn, Cu, và Fe trong hỗn hợp ban đầu.
Sau khi xác định được số mol của Zn và Cu, ta sử dụng phương trình hóa học để tính lượng khí H2 được sinh ra.