Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả có tác dụng như thế nào đối với văn bản nghị luận?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- (0.5 điểm) Nhan đề truyện gợi cho em những cảm nhận, suy nghĩ gì? Bài đọc: Ai biểu...
- Viết bài văn nghị luận về đề tài việt nam trong tim tôi
- Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã được miêu tả như thế nào? Vì sao chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến tàu...
- Câu thơ “Trơ cái hồng nhan với nước non” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A. Đảo ngữ B. Nhân hóa C. So...
- Giá trị nghệ thuật đặc sắc của bài thơ Thương vợ là: A. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, giàu sức biểu cảm B. Vận dụng sáng...
- I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu...
- Phân tích sự cảm nhận về thời gian của Xuân Diệu qua đoạn thơ: Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua, Xuân còn non,...
- 5. So sánh nhân vật Chí Phèo (trong Chí Phèo) của Nam Cao và...
Câu hỏi Lớp 11
- 2,4,6-trinitrotoluene dùng để sản xuất thuốc nổ TNT. a) Viết phương trình hoá học của phản ứng...
- trong vật lý , người ta hay dùng đơn vị năng lượng electron-vôn , ký hiệu eV . electron-vôn là năng lượng mà một...
- Một lớp có 45 học sinh, trong đó có 25 em học sinh thích bóng rổ, 20 em học sinh...
- Hợp chất X hiện nay được sử dụng phổ biến trong công nghiệp làm lạnh để thay thế CFC do X không...
- Một ống dây có hệ số tự cảm 20 mH đang có dòng điện với cường độ 5 A chạy qua. Trong thời gian 0,1 s dòng điện giảm đều...
- Chi tiết nào giúp trục khuỷu cân bằng: A. Bánh đà B . Đối trọng C. Má khuỷu D. Chốt...
- Chất X có công thức: CH3-CH(CH3)-CH=CH2. Tên thay thế của X là A. 3-metylbut-1-in . B. 3-metylbut-1-en...
- Nêu khái niệm và đặc điểm của chăn nuôi thông minh.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Phân tích yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả trong văn bản nghị luận.Bước 2: Đánh giá tác động của các yếu tố trên đến văn bản nghị luận.Bước 3: So sánh kết quả đánh giá để rút ra câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời: Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả trong văn bản nghị luận có tác dụng tăng tính thuyết phục và sống động cho văn bản. Thuyết minh giúp làm rõ, chứng minh ý kiến, tự sự giúp tăng sự chân thực và cá nhân hóa vấn đề, còn miêu tả giúp tạo hình ảnh sinh động và gợi cảm xúc cho độc giả. Tất cả các yếu tố này đều giúp củng cố và làm giàu nội dung của văn bản nghị luận, từ đó tăng tính thuyết phục và giúp độc giả hiểu rõ hơn về vấn đề được bàn luận.
Tất cả các yếu tố trên khi kết hợp trong văn bản nghị luận giúp tạo nên sức mạnh thuyết phục, làm cho văn bản trở nên sinh động, logic, đầy đủ và hấp dẫn, làm tăng sức ảnh hưởng và hiệu quả của văn bản đối với người đọc.
Yếu tố miêu tả trong văn bản nghị luận giúp làm cho văn bản trở nên sống động, sinh động hơn, tạo hình ảnh vívid và sâu sắc, giúp người đọc dễ hình dung và cảm nhận được nội dung một cách trực quan.
Yếu tố tự sự trong văn bản nghị luận giúp tác giả thể hiện quan điểm, tư duy, suy nghĩ cá nhân, từ đó tạo sự thân thiện, gần gũi với độc giả, giúp độc giả đồng cảm và hiểu rõ hơn về quan điểm của tác giả.
Yếu tố thuyết minh trong văn bản nghị luận giúp làm rõ ý kiến, đặt vấn đề một cách logic, khoa học, đưa ra lý lẽ, chứng cứ để minh chứng cho quan điểm của tác giả.