Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong các dạng đột biến sau, có bao nhiêu dạng đột biến có thể làm thay đổi hình thái của NST?
1. Mất đoạn
2. Lặp đoạn NST
3. Đột biến gen
4. Đảo đoạn ngoài tâm động
5. Chuyển đoạn không tương hỗ
6. Đột biến lệch bội
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 12
- (THPT Chuyên KHTN – lần 3 2019) : Alen B ở sinh vật biến thay thế một cặp nuclêôtit ở giữa vùng mã hóa của gen tạo...
- Hai loài ốc có vỏ xoắn ngược chiều nhau; một loài xoắn ngược chiều kim đồng hồ, loài kia xoắn theo chiều kim đồng hồ nên...
- Câu 5: Phép lai nào sau đây không được sử dụng để tạo ưu thế lai? A. Lai khác...
- Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể có thể làm thay đổi vị trí của các gen giữa 2 nhiễm sắc thể là A. Đột biến mất...
- Khi nói về đột biến gen, các phát biểu nào sau đây đúng? (I) Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit luôn dẫn đến kết thúc...
- Xét các mối quan hỗ trợ giữa các sinh vật trong quần xã, có bao nhiêu mối quan hệ đem lại lợi ích hoặc ít nhất không có...
- Có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về đặc điểm của điều hoà hoạt động gen ở tế bào nhân thực? I. Cơ chế điều...
- 6. Kiểu gen của cá chép không vẩy là Aa, cá chép có vẩy là aa,...
Câu hỏi Lớp 12
- Sử dụng từ gợi ý, hoàn thành các câu sau: 1. She / hope /...
- Hình ảnh người lính Tây Tiến được lặp lại trong đoạn thơ thứ ba. Hãy làm rõ vẻ đẹp lãng mạn và tính chất bi tráng của...
- Cho sơ đồ điều chế ancol etylic từ tinh bột: Tinh bột → Glucozơ → Ancol etylic Lên men 3,24 kg tinh bột với hiệu suất...
- Tác phẩm nào viết theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn cách mạng? A. Đất nước (Nguyễn Khoa...
- thiết diện qua trục của một hình nón là một tam giác đều có chu vi bằng 6a thể...
- Giải thích hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học minh họa khi dẫn khí...
- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học...
- Nhôm ở vị trí nào trong bảng tuần hoàn A. Chu kì 2, nhóm IIIA B. Chu kì 3, nhóm IIIA C. Chu kì 1,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Xác định từng dạng đột biến có thể làm thay đổi hình thái của NST.2. Đếm số lượng dạng đột biến đó.Câu trả lời:- Mất đoạn: Có thể làm thay đổi hình thái của NST- Lặp đoạn NST: Có thể làm thay đổi hình thái của NST- Đột biến gen: Có thể làm thay đổi hình thái của NST- Đảo đoạn ngoài tâm động: Không thay đổi hình thái của NST- Chuyển đoạn không tương hỗ: Không thay đổi hình thái của NST- Đột biến lệch bội: Không thay đổi hình thái của NSTVậy có 3 dạng đột biến trong số 6 dạng trên có thể làm thay đổi hình thái của NST, đó là Mất đoạn, Lặp đoạn NST và Đột biến gen. Vì vậy, đáp án là B. 3
Trong số các dạng đột biến nêu trên, chỉ có 1 dạng đột biến có khả năng làm thay đổi hình thái của NST, đó là đập đoạn ngoài tâm động.
Có thể có 2 dạng đột biến làm thay đổi hình thái của NST: mất đoạn và đột biến gen.
Trong các dạng đột biến nêu trên, có 3 dạng đột biến có thể làm thay đổi hình thái của NST. Đó là mất đoạn, lặp đoạn NST và đảo đoạn ngoài tâm động.