Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tích của hai số bằng 2005. Nếu một số gấp lên 2 lần và số kia gấp lên 5 lần thì được tích mới là bao nhiêu?
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- phía dưới bản đồ là hướng gì? phía trên bản dồ là hướng gì? bên phải bản đồ là hướng gì? bên trái...
- Bài tính thuận tiện 2023x2022-2021x2023
- Một thửa ruộng hình bình hành có độ dài đáy là 20m. Chiều cao bằng 3/4 độ dài đáy. Tính diện tích thửa ruộng hình bình...
- Kho A có 10500kg thóc, kho B có 14700kg thóc, kho C có số thóc bằng trung...
- Một cửa hàng có 400 quả dưa hấu, cửa hàng đã bán được ????/???? số quả dưa...
- Bà Hồng mang trứng một rổ trứng gà đi bán. Lần đầu bà bán 1/3 số trứng . Lần thứ hai bà bán...
- Chú Quang đánh bắt trong ba đầm được 6 tấn 8 yến cá. Số cá đánh bắt được trong...
- Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 40m. Chiều rộng bằng 3/4...
Câu hỏi Lớp 4
- Tìm các từ ngữ, hình ảnh bộc lộ sự thông minh, gan dạ của Yết Kiêu khi đối đáp...
- Bạn bè những giọt lệ rơi Bồi hồi xúc động nói lời chia tay Thế là tạm biệt từ...
- Viết đoạn văn ghi lại cảm nhận về tình cảm của tác giả đối với quê hương của bài thơ...
- Thêm TNchi phương tiện vào ô chấm a.............................,Hải Thượng Lãn Ông...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta cần tìm hai số sao cho tích của chúng bằng 2005. Ta có thể thử các cặp số như sau:- 1 và 2005- 5 và 401- 13 và 155- 31 và 65Sau khi tìm được cặp số là 31 và 65, ta thực hiện phép nhân để tìm ra kết quả:31 x 2 = 6265 x 5 = 325Kết quả mới sau khi nhân 2 số đó lần lượt là 62 và 325. Vậy, kết quả là tích số mới là 62 x 325 = 20150.
Đặt hai số ban đầu lần lượt là m và n sao cho m * n = 2005. Sau khi m gấp lên 2 lần và n gấp lên 5 lần, ta có tích mới là (2m) * (5n) = 10mn = 10 * 2005 = 20050.
Giả sử hai số ban đầu là a và b, thỏa mãn a * b = 2005. Khi a gấp lên 2 lần và b gấp lên 5 lần, tích mới là (2a) * (5b) = 10ab = 10 * 2005 = 20050.
Gọi hai số ban đầu là x và y, sao cho x * y = 2005. Khi x gấp lên 2 lần và y gấp lên 5 lần, ta có tích mới là (2x) * (5y) = 10xy = 10 * 2005 = 20050.
Để giải câu hỏi Sinh học Lớp 12 trên, ta cần xem xét vai trò của từng nhóm tuổi trong quần thể:- Nhóm trước sinh sản: chủ yếu đóng vai trò phụ trách việc chăm sóc con cái, hỗ trợ sản xuất sữa, năng lượng cho con cái, giữ cho đàn con khỏe mạnh.- Nhóm đang sinh sản: chủ yếu đóng vai trò sản xuất hạt trứng hoặc tinh trùng, sinh sản để duy trì số lượng cá thể trong quần thể.- Nhóm sau sinh sản: thường là cá thể già yếu, không còn khả năng sinh sản nhưng vẫn có thể cung cấp kinh nghiệm, sự ổn định cho quần thể.Khi mất đi nhóm đang sinh sản, quần thể sẽ bị diệt vong vì không còn có khả năng sinh sản, dẫn đến mất đi sự tái tạo và duy trì quần thể.Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là:D. đang sinh sản và sau sinh sảnĐể trả lời đầy đủ và chi tiết hơn, ta có thể nêu rõ vai trò và tác động của từng nhóm tuổi trong quần thể, cũng như lý do tại sao mất đi nhóm đang sinh sản và sau sinh sản sẽ khiến quần thể bị diệt vong.