Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong truyện''Buổi học cuối cùng'',thầy Ha-men có nói:''...khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ,chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù...''.Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về lời nói ấy?
giúp mk nào , mình sex tik cho 12 tik lền
Xin lỗi làm phiền, nhưng Mọi người có thể giúp tôi giải đáp vấn đề này không? Tôi đang cần một chút sự giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- đặt 10 câu có 1 chủ ngữ và nhiều vị ngữ và xác đình CN , VN
- Làm một bài thơ 4 chữ về chủ đề môi trường hoạc về tình bạn , về gia đình
- văn kể về trải nghiệm một trò chơi dân gian
- Viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm của bản thân
- SOS MỌI NGƯỜI ƠI Cho các dụng cụ sau: một sợi chỉ, một cây thước thẳng có độ chia nhỏ nhất...
- Câu: Trong Sự tích Hồ Gươm, Long Quân để cho Lê Thận tình cờ tìm thấy lưỡi gươm ở một nơi, Lê Lợi tình cờ tìm thấy...
- Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong đoạn thơ sau(khoảng 10-15...
- Trà Bồng thuộc hệ sinh thái nào? và cho ví dụ về một hệ sinh thái rừng ở Huyện...
Câu hỏi Lớp 6
- hai số nguyên tố được gọi là sinh đôi nếu chúng hơn kém nhau 2 đơn vị từ 10 đến 20 có bao nhiêu cặp nguyên tó sinh đôi...
- Điền giới từ thích hợp : 1. What ____________ playing table tennis ? 2 .She is _______ vacation in...
- tìm số \(\overline{abc}\) , biết \(\overline{15abc0}\) \(\div\) \(\overline{abc}\) \(=\) \(1010\)
- Hãy tìm 8 động từ tiếng anh
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:1. Ta nắm chắc chìa khóa của chốn lao tù để thoát khỏi cảnh nô lệ, tương tự như việc giữ vững tiếng nói của mình để không bị đánh mất danh tính. Điều này là ý thức về quyền tự do và ý thức tộc, vì chỉ khi có tiếng nói của mình, dân tộc mới không bị xâm nhập văn hóa, trở thành người mất tích trong lịch sử.2. Trong trường hợp khác, nếu một dân tộc không thể giữ vững tiếng nói của mình, họ sẽ trở thành những người mất danh tính, giống như việc mất chìa khóa và không thể thoát khỏi chốn lao tù. Điều này đặt ra tầm quan trọng của việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá truyền thống để duy trì bản sắc của dân tộc. Câu trả lời của em có thể tập trung vào ý nghĩa của việc giữ vững tiếng nói và bản sắc dân tộc, cũng như hậu quả của việc bị đánh mất chúng. Em có thể nhấn mạnh vào tầm quan trọng của sự đoàn kết và tự hào về bản sắc dân tộc trong việc đấu tranh cho tự do và công bằng.
Câu nói trên khích lệ người đọc nhận thức tầm quan trọng của việc bảo vệ và duy trì ngôn ngữ và văn hoá của dân tộc, đồng thời chống lại sự xâm lược, áp đặt văn hóa của các nước khác, giúp tăng cường lòng tự hào và xác định vị thế của mỗi quốc gia trong cộng đồng quốc tế.
Thầy Ha-men muốn nhấn mạnh rằng biết giữ vững ngôn ngữ là biết giữ vững bản chất, giữ vững lịch sử và danh tính của một dân tộc, từ đó có thể chống lại áp đặt, đe dọa từ bên ngoài và bảo vệ cho bản thân và dân tộc.
Ý tưởng chính của câu nói là khi một dân tộc vẫn biết giữ vững ngôn ngữ và bản tính của mình, họ vẫn giữ được một phần chính nghĩa và tự do trong tâm hồn và tư tưởng, giống như cầm chìa khóa với khả năng mở ra cánh cửa đến tự do.
Thầy Ha-men thông qua câu nói trên muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc duy trì bản tính, văn hoá và ngôn ngữ của một dân tộc trong quá trình chiến đấu hoặc chịu áp đặt ngoại lực.