Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(x+2)(x+4)(x+6)(x+8)+16=0
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Bác nông dân trồng bắp cải trên một thữa đất hình vuông ( trồng cách đều nhau như ô vuông trong vở ) .Năm ngoái thu...
- có bạn nào có đề kiểm tra một tiết môn toán hình lớp 8 chương 1 ko cho mik xin , mai KT rùi >_<
- (x-1)(x+2)-2x-4=0
- Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH (H ∈ BC), kẻ HD vuông góc với AC...
- Cho sơ đồ phản ứng Fe2O3 + CO ----> FexOy + CO2 lập phương trình hóa học của phản ứng
- Câu 5. Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) và trung tuyến AD. Qua D kẻ đường...
- Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 4(2-x)^2+xy-2y b) 2(x-1)^3-5(x-1)^2-(x-1) c) x^3+y^3+z^3-3xyz HELP ME,...
- Bài 4. (2,5 điểm) Cho $\Delta { A B C}$ nhọn, đường cao $A H$. Kẻ $H E \perp {A B} \, (E \in A B), \, H F \perp...
Câu hỏi Lớp 8
- so sánh thái độ hành động của nhân dân và Triều Đình Huế dưới sự...
- Lợi ích của việc tiết kiệm điện năng? Các biện pháp sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện...
- Read the situations and complete the sentences using the comparative forms of the adverbs in brackets. 1. The red car...
- Hệ sinh thái rừng ngập mặn đặc trưng bởi các loại sinh vật A. Lúa, hoa màu, cây ăn quả,… B. Chè, táo, mận,lê,… C. Sú,...
- Vẽ sơ đồ thể hiện các hoạt động khai thác tài nguyên biển đảo nước ta.
- Could you please give me some information about the English course,please -Would you mind ''I'm a...
- Write a paragraph giving your opinion about life in the countryside.
- Những tấm gương ở bài Hịch tướng sĩ được tác giả lập luận như thế nào? Nêu tác dụng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình (x+2)(x+4)(x+6)(x+8)+16=0, ta có thể thực hiện bằng cách mở ngoặc và rút gọn các thuật ngữ tương tự:(x+2)(x+4)(x+6)(x+8) + 16 = 0(x^2 + 6x + 8)(x^2 + 14x + 48) + 16 = 0x^4 + 14x^3 + 48x^2 + 6x^3 + 84x^2 + 288x + 8x^2 + 112x + 384 + 16 = 0x^4 + 20x^3 + 142x^2 + 400x + 400 = 0Rút gọn ta được:(x+2)(x^3 + 18x^2 + 106x + 200) = 0Phương trình trở thành:x+2=0 hoặc x^3 + 18x^2 + 106x + 200 = 0Từ x+2=0, ta có x=-2Để giải phương trình x^3 + 18x^2 + 106x + 200 = 0, có thể sử dụng phương pháp thử nghiệm và sử dụng máy tính để tính nghiệm còn lại. Và đó là cách giải phương trình trong câu hỏi trên.
Để giải phương trình bậc 4 này, ta có thể sử dụng phương pháp chuyển về phương trình bậc 2 dựa trên biến đổi công thức. Và từ đó tìm ra nghiệm của phương trình ban đầu.
Nhìn vào biểu thức, có thể thấy đây là phương trình bậc 4. Việc giải phương trình này sẽ phức tạp hơn so với phương trình bậc 2.
Simplify: x^4 + 20x^3 + 124x^2 + 320x + 272 = 0
Mở ngoặc ta được x^4 + 20x^3 + 124x^2 + 320x + 256 + 16 = 0