Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trật tự trong câu "Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây dựng nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương" thể hiện điều gì?
Mọi người ơi, mình đang cảm thấy rất lo lắng không biết phải giải quyết câu hỏi này như thế nào, mai phải nộp bài cho giáo viên rồi. Bạn nào thông thái giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Giới thiệuTác phẩm những tấm lòng cao cả lớp tám phân tích
- Hướng dẫn soạn bài " Cô bé bán diêm" - Andecxen - Văn lớp 8
- dựa vào kết cấu của bài thơ đi đường (khai-thừa-chuyển-hợp),mối liên hệ lô-gic giữa các...
- viết một bài văn thuyết minh về thể thơ lục bát ít nhất hơn 1 trang giấy làm giúp mình mai nộp...
- Đề bài: Tìm các từ tượng thanh, tượng hình có trong bài thơ sau: Vào...
- Đọc lại bài thơ ông đồ (vũ đình liêm) hãy chỉ ra các tín hiệu nghệ thuật và nêu tác dụng của từng loại -Biện pháp tu...
- viết một bài văn thuyết minh / giới thiệu về xã Chương Dương ( huyện thường tín , thành phố hà nội...
- Đặt câu với các tình thái từ : a, dạ, nhé, vâng
Câu hỏi Lớp 8
- Topic : What are good sides and bad sides of your leisure activities?
- CÓ ai biết cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng máy tính CASIO 570VN PLUS
- Cho 5,6 gam Fe tác dụng với một lượng dung dịch HCl thu được muối FeCl2 và khí H2 sinh ra ở...
- Cách dùng của while/when??? Giups mình nhé^^
- Đọc bản vẽ chi tiết vòng đai(hình 4.3)và hoàn thiện bảng 4.2
- Cho các muối sau: KCl, AgCl, BaSO 4 , CaCO 3 , MgCl 2 , những muối nào không tan trong nước?
- No one in my group is more intelligent than Mary. →Mary…………………………………………………..…..
- Câu 1. (1 điểm) Giải các phương trình sau: a) 6x – 8 = 0 b) 12 – (5x + 3) =...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần phân tích cấu trúc của câu và xác định trật tự của các tên gọi trong đó. Sau đó, bạn sẽ nhận ra rằng trật tự của các tên gọi như Triệu, Đinh, Lý, Trần đều được sắp xếp trước và tạo thành một chuỗi liên tục. Trong khi đó, các tên gọi Hán, Đường, Tống, Nguyên lại được sắp xếp sau và tạo thành một chuỗi liên tục khác. Câu trên thể hiện điều mà chính là sự liên kết và lối sống của các dòng họ Trần, Triệu, Đinh, Lý trong việc xây*** nền độc lập. Trong khi đó, các đế quốc Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương thể hiện sự xung đột và tranh chấp giữa các nền văn minh lớn khác. Vì vậy, trật tự trong câu cho chúng ta thấy sự khác biệt giữa việc thống nhất và liên kết trong xây*** độc lập với sự xung đột và tranh chấp giữa các đế quốc lớn trong lịch sử.
Sự trật tự trong câu cũng cho thấy tác giả muốn nhấn mạnh vai trò quan trọng của các triều đại trong việc phát triển và duy trì độc lập của Việt Nam.
Không chỉ là sự liệt kê, trật tự trong câu còn thể hiện khả năng sắp xếp thông tin và biểu hiện sự tôn trọng đối với lịch sử và văn hóa dân tộc.
Trật tự cụ thể hơn trong câu thể hiện sự tiếp nối lịch sử và truyền thống của dân tộc Việt Nam trong việc xây*** và bảo vệ độc lập quốc gia.
Sự liệt kê theo thứ tự từ Triệu, Đinh, Lý, Trần và sau đó là Hán, Đường, Tống, Nguyên cho thấy sự khắc phục và phát triển của các triều đại qua những thời kỳ khác nhau.