Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY : CÂU 1 : EM HIỂU THẾ NÀO VỀ NHỮNG CÂU THƠ SAU : "Tôi học cây xương rồng Trời xanh cùng nắng bão Tôi học trong nụ hồng Màu hoa chừng dỏ máu " CÂU 2 : THEO EM , TÁC GIẢ ĐÃ HỌC ĐƯỢC BÀI HỌC GÌ TRONG 2 CÂU THƠ : "Tôi học lời của biển Đừng hạn hẹp bến bờ " CÂU 3 : TỪ "BÌNH MINH" TRONG CÂU THƠ "ĐỪNG NÓI VỀ BÌNH MINH " CÓ PHẢI TỪ LÁY KHÔNG ? TẠI SAO ? CÂU 4 : NHỮNG TỪ :"TRANG GIẤY , NỤ HỒNG , XƯƠNG RỒNG , NẮNG GIÓ , NGỌN GIÓ " THUỘC TỪ LOẠI NÀO ? GIÚP MÌNH VỚI , HU HU , CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU NHIỀU NHIỀU
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em về câu ca dao "Sông Cầu nước chảy lơ...
- nêu cấu tạo đĩa secchi,và nêu cách xác dịnh độ trong của nước
- trình bày quan điểm của em về ý kiến:"học sinh có thể thường xuyên chơi...
- “Quy tắc”, “luật lệ” có phải là thuật ngữ không? Dựa vào...
- Giải thích các thành ngữ sau 1)Tham sống sợ chết 2) Nhà cao cửa rộng 3) Đầu với...
- Cô xác định dùm con DỀ TÀI, CỐT TRUYỆN, TÌNH HUỐNG trong 4 câu chuyện ngụ...
- Câu 1: (3 điểm) a/Mục đích và phương pháp lập luận giải thích trong văn nghi luận? (...
- Ý nghĩa câu nói " Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người"
Câu hỏi Lớp 7
- Our non-renewable energy sources such as coal, oil, and natural gas will (1) __________ out in the future. That's...
- Nêu đặc điểm chung của thảm thực vật ở châu Âu.
- Write a well-organized paragraph to describe the happiest experience in your life (50-200 words)
- Bộ "Quốc triều hình luật" hay "Luật Hồng Đức" được biên soạn và ban hành...
- Write about what you are good at and bad at (100 words). viết ngắn thôi nhé
- Giải thích sự sinh sống của các loài sinh vật trên lục địa Nam Cực Trả lời giúp...
- Cứ đổi 1 158 000 đồng Việt Nam thì được 50 đô la Mỹ. Để có 750 đô la Mỹ thì cần đổi...
- Trạng thái chảy nhớt là trạng thái gì???????????? ai nhanh mình tick phim số em xui là gì
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời các câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:1. Để hiểu những câu thơ trên, bạn cần phân tích từng câu thơ để tìm hiểu ý nghĩa của chúng. Ví dụ: câu thơ "Tôi học trong nụ hồng Màu hoa chừng dỏ máu" có thể ám chỉ sự hiểu biết, học hỏi từ vẻ đẹp của hoa hồng.2. Tác giả trong 2 câu thơ "Tôi học lời của biển Đừng hạn hẹp bến bờ" có thể muốn truyền đạt bài học về việc mở lòng, không giới hạn bản thân.3. Từ "bình minh" trong câu thơ "Đừng nói về bình minh" không phải từ lấy mà từ chỉ sự mở đầu, sự bắt đầu mới.4. Những từ "trang giấy, nụ hồng, xương rồng, nắng gió, ngọn gió" đều thuộc từ loại danh từ.Câu trả lời:1. Câu thơ nói về việc học hỏi từ thiên nhiên và mọi vật xung quanh.2. Tác giả học được bài học về việc không giới hạn bản thân và mở lòng ra.3. Từ "bình minh" không phải từ lấy, nó chỉ sự bắt đầu mới.4. Những từ nêu trên thuộc từ loại danh từ.
Từ 'Bình minh' trong câu thơ 'Đừng nói về bình minh' không phải là từ lấy không. Trong trường hợp này, 'bình minh' có thể hiểu là biểu tượng cho sự mới mẻ, bắt đầu mới. Tác giả muốn nhấn mạnh việc không nên nói về những điều quá cũ kỹ, mà nên chấp nhận và nhìn về những điều mới, mới mẻ, đầy hứa hẹn.
Trong hai câu thơ 'Tôi học lời của biển / Đừng hạn hẹp bến bờ', tác giả học được bài học về sự mở lòng, không hạn chế, không giới hạn. Biển lớn, bao la, không hạn chế bởi bến bờ, là hình ảnh tác giả muốn gửi đến việc không nên hạn chế bản thân mình trong ý kiến, quan điểm, mà phải mở lòng ra để học hỏi và trải nghiệm.
Câu thơ 'Tôi học cây xương rồng / Trời xanh cùng nắng bão / Tôi học trong nụ hồng / Màu hoa chừng dỏ máu' có thể hiểu là tác giả đang nói về việc học từ cuộc sống, học từ những điều xung quanh mình. Cây xương rồng, nắng bão, nụ hồng là những hình ảnh thực tế mà tác giả đang dùng để nói về việc học hỏi từ tự nhiên, từ môi trường xung quanh.