Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tổng (hiệu) sau là số nguyên tố hay hợp số
a) 3.4.5+6.7
b) 7.9.11.13 - 2.3.4.7
c) 3.5.7+11.13.17
d) 16354+67541
Tôi thật sự đấu tranh với câu hỏi này hơi lâu rồi và cần một ít ánh sáng từ mọi người. Có ai có thể giúp tôi hiểu rõ hơn không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- trong một loại đậu nành nấu chín chất đạm chiếm 32%. Hỏi phải nấu chín bao nhiêu kg đậu...
- Trên một bản đồ tỉ lệ 1:1000000, đoạn đường bộ từ Hà Nội đến Vinh dài 29 cm .Tính độ dài đoạn đường đó trong thực tế
- giúp mình bài này với: một khu vườn HCN có diện tích là 500m2. nếu...
- Tìm x thuộc N, biết: a, 2x-15=17 b, 2x x 4=128 c, (2x + 1 )3 = 125 d, (7x - 11)3= 25 x...
- A=\(\dfrac{1}{1^2}+\dfrac{1}{2^3}+\dfrac{1}{3^4}+...+\dfrac{1}{2024^{2025}}\) Chứng tỏ A không phải số tự...
- 1 trường phổ thông dân tộc ở tỉnh miền núi có 315 học sinh. gồm 3 dân tộc: tày,...
- Câu 1: Một trong những tính chất nào sau đây cho biết chất lỏng là tinh...
- Mẹ cho Nam số tiền nhiều hơn Cúc là 18000 đồng. Nam đã tiêu số 9 / 5 số...
Câu hỏi Lớp 6
- Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong đoạn thơ sau(khoảng 10-15...
- có ai chơi Mobile Ledend ko ? cho mik xin nick KB
- xác định từ láy trong bài thơ về thăm mẹ và nêu tác dụng của chúng
- Mik đã nói r , ko đc đăng 1 + 1 = ? hay mấy thứ linh tinh vì nó có thể gây...
- Công cha nặng lắm ai ơi Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang Viết 1 đoạn văn dài 5 đến 7 dòng để nêu cảm nghĩ của em...
- we/eat lunch / school canteen/lunch time/ in
- hãy chỉ ra các sự biến đổi các dạng năng lượng có trong các trường hợp sau a nước đổ...
- Viết một bài thuyết trình từ 650 - 800 từ thuyết trình về hộp đựng bút bằng chai nhựa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần tính tổng và hiệu của các phép tính và sau đó kiểm tra xem kết quả là số nguyên tố hay hợp số.1. Tính tổng của a) 3.4.5 + 6.7:- 3.4.5 = 60- 6.7 = 42=> 60 + 42 = 1022. Tính hiệu của b) 7.9.11.13 - 2.3.4.7:- 7.9.11.13 = 9009- 2.3.4.7 = 168=> 9009 - 168 = 88413. Tính tổng của c) 3.5.7 + 11.13.17:- 3.5.7 = 105- 11.13.17 = 2431=> 105 + 2431 = 25364. Tính tổng của d) 16354 + 67541:=> 16354 + 67541 = 83895Sau khi tính toán, ta có kết quả:a) Tổng là 102, không phải số nguyên tố.b) Hiệu là 8841, không phải số nguyên tố.c) Tổng là 2536, không phải số nguyên tố.d) Tổng là 83895, không phải số nguyên tố.Vậy, không có trường hợp nào trong số các phép tính trên cho kết quả là số nguyên tố.
Đối với câu c) 3.5.7+11.13.17, ta áp dụng công thức để tính tổng và kiểm tra xem kết quả là số nguyên tố hay hợp số.
Đối với câu b) 7.9.11.13 - 2.3.4.7, ta phân tích thừa số nguyên tố và tính hiệu để kiểm tra xem kết quả có phải là số nguyên tố hay không.
Đối với câu a) 3.4.5+6.7, ta phân tích thừa số nguyên tố và tính tổng để kiểm tra xem kết quả có phải số nguyên tố hay không.
Nếu tổng hay hiệu của các số thừa số nguyên tố là số nguyên tố thì kết quả là số nguyên tố, ngược lại là hợp số.