Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài IV (2,0 điểm). Cho hàm số bậc nhất y = (m - 3) * x + 3 (với m≠3) có đồ thị là đường thẳng (d).
1) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3;5);
2) (1,0 điểm) Vẽ đường thẳng (d) trong mặt phẳng tọa độ Oxy với m = 5 Tính góc tạo bởi đường thẳng (d) và trục Ox (kết quả làm tròn đến độ);
3) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng
(d): y = (m ^ 2 - 5) * x + m + 1
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho đường tròn (O) và một điểm M cố định không nẳm trên đường tròn. Qua M vẽ một cát tuyến bất kì cắt đường tròn ở A và...
- Cho đường tròn \(\left(O\right)\) và điểm \(A\) bên ngoài đường...
- Hãy xác định hàm số y = ax + b biết : a) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x – 3...
- Giải hệ phương trình đối xứng loại 2 : 2x2 - 3x= y2-2 ...
- Hãy tìm cách giải. 98*99 không được dùng máy tính mà chỉ...
- Cho phương trình x^2-11x+1=0 có hai nghiệm x1,x2. Không gải phương trình hãy...
- cho phương trình x2 -7x +m-2=0 a) tìm m để phương có nghiệm
- Bài 59 (trang 32 SGK Toán 9 Tập 1) Rút gọn các biểu thức sau (với $a > 0, b > 0$): a) $5 \sqrt{a}-4 b \sqrt{25...
Câu hỏi Lớp 9
- Nêu 5 câu ca dao,tục ngữ về tình bạn
- 1vật sáng AB dài vuông góc với trục chính của TKHT cao 4 cm thu đc ảnh cao 16cm, ảnh...
- Câu 1: Vì sao nam châm hút được sắt nhưng khi rắc mạt sắt...
- Câu 1: Combine the sentences below with ''so'' 1. Linh was out when he came. We left a...
- 1.are you looking forward............jane again? A. seeing B.to see ...
- 33/ The river is too dirty for us to swim in. Since ________________________________________________ 34/ Why...
- viết văn bản thuyết minh giải thích hiện tượng thủy triều
- Read the text,and fill in the blanks withthe suitable words and can located however more busier deescribed according...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1) Từ phương trình của đường thẳng (d), ta có y = (m - 3) * x + 3.Thay vào đó, ta có y = 5 và x = -3. Từ đó ta có phương trình sau:5 = (m - 3) * (-3) + 3Simplifying:5 = -3m + 9 + 35 = -3m + 12-3m = -7m = 7/3Vậy giá trị của m là 7/3.2) Với m = 5, phương trình của đường thẳng (d) là y = 2x + 3.Vẽ đường thẳng (d) mà chạy qua (0,3) và có độ dài bằng 2 đơn vị, ta có đường thẳng như sau: |3 |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * | - - - - - * 0 1 2 3 4 5Đường thẳng (d) tạo góc vuông với trục Ox.3) Để hai đường thẳng (d) và (d) song song, hệ số góc của chúng phải bằng nhau.Vậy ta có phương trình sau: (m - 3) = (m^2 - 5)Mở ngoặc và đưa hết các thành viên về cùng một phía, ta có:m^2 - m - 2 = 0(m - 2)(m + 1) = 0m = 2 hoặc m = -1Vậy giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng (d) là m = 2 hoặc m = -1.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta sử dụng công thức của đường thẳng: y = mx + c, với (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta substitude vào đường thẳng đã cho và giải phương trình: (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.