Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài IV (2,0 điểm). Cho hàm số bậc nhất y = (m - 3) * x + 3 (với m≠3) có đồ thị là đường thẳng (d).
1) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3;5);
2) (1,0 điểm) Vẽ đường thẳng (d) trong mặt phẳng tọa độ Oxy với m = 5 Tính góc tạo bởi đường thẳng (d) và trục Ox (kết quả làm tròn đến độ);
3) (0,5 điểm) Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng
(d): y = (m ^ 2 - 5) * x + m + 1
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- (Giải thuật Euclid dựa trên "nguyên tắc là ước chung lớn nhất của hai số nguyên không thay đổi khi thay số lớn hơn...
- Cho phương trình : x² - 2(m-3) x + m² +3 = 0.Tìm m để phương trình có 2 nghiệm...
- Câu 4 (0,75 điểm): Nhân dịp 2/9 siêu thị điện máy Nguyễn Kim có khuyến mãi...
- Cho tam giác ABC, hai đường cao BH, CK. Chứng minh: a) 4 điểm B, K, H, C cùng thuộc 1 đường tròn b) BK giao với CK tại...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết đoạn văn 5 đến 7 câu nói về tình trạng giao thông hiện nay và cách khắc...
- Tại sao phải dùng phương pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền người? A. Phương pháp này đơn giản, dễ thực hiện, hiệu...
- PART C: READING COMPREHENSION (30 pts) Question I: Read the following passage and then choose the most suitable word or...
- Cho thấu kính hội tụ có tiêu cự f=10cm, vật AB có dạng một mũi tên đặt vuông góc với trục chính, điểm A trên trục...
- Cho 12,6 g Na2SO3 vào dd HCL 10% thì pư vừa đủ A/ tính V khí SO2 sinh ra (đktc) B/ tính khối lượng muối tạo thành C/...
- em hãy viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về nghị lực của con người trong cuộc sống
- […] (1) Lòng tự trọng khác với tính tự ái. Nhiều người, nhất là những người...
- Tìm lỗi sai giúp em với We like Veronica because she is industrial,friendly and...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1) Từ phương trình của đường thẳng (d), ta có y = (m - 3) * x + 3.Thay vào đó, ta có y = 5 và x = -3. Từ đó ta có phương trình sau:5 = (m - 3) * (-3) + 3Simplifying:5 = -3m + 9 + 35 = -3m + 12-3m = -7m = 7/3Vậy giá trị của m là 7/3.2) Với m = 5, phương trình của đường thẳng (d) là y = 2x + 3.Vẽ đường thẳng (d) mà chạy qua (0,3) và có độ dài bằng 2 đơn vị, ta có đường thẳng như sau: |3 |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * |- - - - - * | - - - - - * 0 1 2 3 4 5Đường thẳng (d) tạo góc vuông với trục Ox.3) Để hai đường thẳng (d) và (d) song song, hệ số góc của chúng phải bằng nhau.Vậy ta có phương trình sau: (m - 3) = (m^2 - 5)Mở ngoặc và đưa hết các thành viên về cùng một phía, ta có:m^2 - m - 2 = 0(m - 2)(m + 1) = 0m = 2 hoặc m = -1Vậy giá trị của m để đường thẳng (d) song song với đường thẳng (d) là m = 2 hoặc m = -1.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta sử dụng công thức của đường thẳng: y = mx + c, với (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.
1) Để tìm giá trị của m biết đường thẳng (d) đi qua điểm M (-3,5), ta substitude vào đường thẳng đã cho và giải phương trình: (m - 3) * (-3) + 3 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m + 12 = 5. Tiếp tục giải phương trình ta có: -3m = -7. Vậy m = 7/3.