Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tim x |x+1|+|x+2|+|x+3|=4x
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Tìm BC của 6,20,30
- Sân vườn nhà bạn lan hình chữ nhật có chiều rộng 4m chiều dài 12m. Bố bạn lan thiết kế...
- Lớp 6a có 20 học sinh ,chiếm 50% số học sinh cả lớp .số học sinh khá bằng 1/4 số học sinh cả lớp...
- thực hiện phép tính:(tính hợp lý) a)2/3-1/3:3/4= b)2/9-(1/2...
- Cách tìm MSC của nhiều phân số Cách tìm mẫu số chung của nhiều phân số
- cô ơi em muốn hỏi câu này ạ phân số nào bằng với phân số 5 phần 8 vậy ạ
- Cho công thức đổi độ C sang độ F là F = \(\frac{9}{5}\) C + 32. Hỏi khi nào thì độ C = độ F?
- Phân biệt đặc điểm nhóm động vật không xương sống với nhóm động vật có xương sống....
Câu hỏi Lớp 6
- trong cuộc sống có những người rất bình dị nhưng đóng góp của họ cho xã hội thật...
- What can you see and do there ?
- hãy xác định mối quân hệ về nghĩa của từ được in đậm trong các ví dụ dướid đây a) Cành nào...
- Làm khổ thơ 5 chữ về tình bạn hoặc tuổi học trò hoặc thanh xuân KO CHÉP MẠNG
- 1. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the others. A. looks ...
- 3. Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng bà...
- nêu cảm nghĩ của em về câu thơ sau: thời gian chạy qua tóc mẹ một màu trắng đến nôn...
- Các bạn chỉ mình cách trình bày khi viết thư UPU đi
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình |x + 1| + |x + 2| + |x + 3| = 4x, chúng ta cần xét từng khoảng giá trị của x để xác định giá trị của x thỏa mãn phương trình.Phương pháp giải:Đối với x < -3, ta có |x + 1| = -(x + 1), |x + 2| = -(x + 2), và |x + 3| = -(x + 3) nên phương trình trở thành: -(x + 1) - (x + 2) - (x + 3) = 4xSimplifying ra ta được -3x - 6 = 4x, hay x = -3/7, nhưng x < -3 nên không thỏa mãn.Đối với -3 ≤ x < -2, ta có |x + 1| = -(x + 1), |x + 2| = -(x + 2), và |x + 3| = (x + 3) nên phương trình trở thành: -(x + 1) - (x + 2) + (x + 3) = 4xSimplifying ra ta được 2x = 4x, hay x = 0. Nhưng x không thuộc đoạn này nên không thỏa mãn.Tương tự, ta tiếp tục xét từng khoảng giá trị của x và có:Đối với -2 ≤ x < -1: không có nghiệmĐối với -1 ≤ x < 0: x = -1Đối với x ≥ 0: không có nghiệmVậy, phương trình |x + 1| + |x + 2| + |x + 3| = 4x có nghiệm duy nhất x = -1. Như vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là x = -1.
Khi x là số dương: x = 1
Khi x là số 0: x = 0
Khi x là số âm: x = -1