Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm tập nghiệm S của bất phương trình log0,2 (x – 1) < log0,2 (3 – x).
A. S = - ∞ ; 3
B. S = 2 ; 3
C. S = 2 ; + ∞
D. S = 1 ; 2
Mình đây! Một tâm hồn đang trong cảnh ngặt nghèo cần được cứu nguy. Bạn nào phóng khoáng tâm hồn hãy giúp mình giải quyết vấn đề này với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Các nối âm với những từ đứng sau có âm đầu là âm /ð/.
- \(2^2. 2^3.2^4=?\)
- Cho log 2 6 = a . Khi đó giá trị của log 3 18 được tính theo a là: A. a B. ...
- Trong không gian Oxyz, cho 3 điểm A(3;1;2) , B(0;3;0) , C(1;2;-1) Viết phương trình mặt phẳng (ABC)...
- KHỐI 20 MẶT ĐỀU CÓ BAO NHIÊU CẠNH A.24 B.28 C.30 D.40
- tìm m để đồ thị hàm số \(\left(C_m\right):y=x^3-3mx^2+3\left(m^2-1\right)x-m^3+m\) có...
- câu giành co ctv a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y=x3+3x2-4 b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị tại điểm...
- Số giao điểm của đồ thị hàm số y = x 4 - 5 x 2 + 4 với trục hoành là A. 3 B. 2 C. 4 D. 1
Câu hỏi Lớp 12
- phân tích đề và lập dàn ý cho đề bài sau: hình tượng "Rừng xà nu" trong phần ĐẦU và KẾT truyện rừng xà nu của Nguyễn...
- https://www.facebook.com/hoaithuong.nguyen.33234/ Thông Báo mở cổng bình chọn trên Face...
- In your next letter, please tell me about something exciting you like to do. Why is it such good fun?"
- Cây chè được trồng nhiều ở Tây Nguyên nhờ vào A. đất badan màu mỡ ở các cao nguyên B. khí hậu nhiệt đới gió mùa ở các...
- Tìm mối liên quan về cấu tạo của glucozơ, saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ
- Đặt điện áp u = 150 2 cos 100 πt V vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R, cuộn dây và tụ điện...
- Trong công nghiệp, cao su cloropren được sản xuất theo sơ đồ: C 4 H 10 → C 4 H 8 → C 4 H 6 → C H 2 = C H C l | - C H C l...
- Xac ddịnh Nhịp thơ vần thơ của bài thơ Mưa Rơi tác giả Trương Thị Minh Huệ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sẽ áp dụng tính chất của hàm logarit. Đầu tiên, ta chuyển bất phương trình đã cho về dạng bất phương trình logarit tự nhiên:log0,2 (x – 1) < log0,2 (3 – x)=> x - 1 < 3 - x=> 2x < 4=> x < 2Từ đó, tập nghiệm S của bất phương trình là S = (-∞; 2) và chọn đáp án là:A. S = -∞ ; 3Để kiểm tra lại kết quả, ta có thể thay x bằng một giá trị trong khoảng (-∞; 2) vào bất phương trình ban đầu để kiểm tra.
Để giải bất phương trình log0,2 (x – 1) < log0,2 (3 – x), ta chuyển về dạng bất phương trình không có logarit: x - 1 < 3 - x. Từ đó, ta có 2x < 4, suy ra x < 2. Vậy tập nghiệm S là ( -∞ ; 2)
Chúng ta có bất phương trình log0,2 (x – 1) < log0,2 (3 – x). Chuyển về dạng bất phương trình không có logarit ta được x - 1 < 3 - x ⇒ 2x < 4 ⇒ x < 2. Vậy tập nghiệm S là ( -∞ ; 2)
Để giải bất phương trình log0,2 (x – 1) < log0,2 (3 – x), ta chuyển về dạng bất phương trình không có logarit bằng cách đưa cả hai vế về cơ số 2: x - 1 < 3 - x. Từ đó suy ra 2x < 4, tức x < 2. Vậy tập nghiệm S là ( -∞ ; 2)