Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thời cơ và nghệ thuật chớp thời cơ trong cách mạng tháng 8
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 12
- Chính sách đối ngoại vủa Liên Bang Nga từ năm 1991 đến năm 2000 vừa ngả về phương Tây, vừa khôi phục và phát triển quan...
- Thủ đô của khu giải phóng Việt Bắc ở đâu ? A. Tân Trào - Tuyên Quang. B. Đình Cả - Thái Nguyên. C. Yên Thế - Bắc...
- con dau vua goi la gi
- Hội Việt Nam cách mạng thanh niên, Tân Việt cách mạng đảng, Việt Nam Quốc dân Đảng đã ra đời và hoạt động như thế nào?...
- Vì sao ta chọn Tây nguyên là điểm quyết, chiến lược trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 ? Trình bày tóm tắt...
- Mĩ đề ra kế hoạch Xtalây - Taylo với nội dung chủ yếu là bình định miền Nam trong vòng A. 6 tháng. B. 12...
- Đánh giá “ công và tội’’ của triều Nguyễn đối với lịch sử dân tộc...
- hãy cho biết tại sao tội của vua gia long nhiều hơn công và hãy kể các tội của vua...
Câu hỏi Lớp 12
- Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi và độ tan trong nước của ba chất hữu cơ X, Y, Z được trình bày trong bảng sau: ...
- Thủy phân 14,6 gam Gly – Ala trong dung dịch NaOH dư thu được m gam muối. Giá trị của m là: A. 20,8 B. 18,6 C. 22...
- Số liên kết peptit trong phân tử Ala - Gly- Ala- Gly – Val là A. 1 B. 2 C. 4 D. 3
- Biển Đông là biển bộ phận của A. Ấn Độ Dương. B. Thái Bình Dương. C. Đại Tây Dương. D. Bắc Băng Dương
- Con lắc lò xo treo thẳng đứng đang dao động với biên độ 12 cm. Biết lò xo có chiều...
- sự giống và khác nhau giữa CSDL và hệ QTCSDL
- Số amin bậc hai là đồng phân của nhau, có cùng công thức phân tử C5H13N là: A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
- Cho dãy các chất: tinh bột, xenlulozơ, glucozơ, fructozơ, saccarozơ. Số chất trong dãy thuộc loại polisaccarit là A....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi về "Thời cơ và nghệ thuật chớp thời cơ trong cách mạng tháng 8", bạn có thể làm như sau:Cách làm 1: Tìm hiểu về khái niệm "thời cơ" và cách mà các nhà lãnh đạo trong cách mạng tháng 8 đã nhận biết và tận dụng thời cơ để đưa ra những quyết định quan trọng và thành công trong cách mạng.Cách làm 2: Nghiên cứu về nghệ thuật chớp thời cơ trong lịch sử, tập trung vào các ví dụ cụ thể trong cách mạng tháng 8 để thấy rõ cách mà những quyết định nhanh nhạy và kịp thời đã đóng vai trò quyết định trong thành công của cách mạng.Câu trả lời: Nghệ thuật chớp thời cơ trong cách mạng tháng 8 đề cập đến khả năng nhận biết và tận dụng cơ hội một cách nhanh nhạy và hiệu quả. Những nhà lãnh đạo trong cách mạng tháng 8 đã tỏ ra thông minh và quyết đoán trong việc chớp lấy thời cơ, giúp cho cách mạng diễn ra suôn sẻ và thành công. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc nhận biết và tận dụng cơ hội trong lịch sử lớp 12.
{1. Thời cơ và nghệ thuật chớp thời cơ trong cách mạng tháng 8 là một phần quan trọng trong lịch sử Việt Nam, thể hiện sự quan trọng của việc nắm bắt cơ hội trong cuộc cách mạng.2. Trong quá trình cách mạng tháng 8, việc nắm bắt thời cơ đóng vai trò quyết định trong thành công của cuộc cách mạng.3. Nghệ thuật chớp thời cơ là khả năng phát hiện và tận dụng cơ hội một cách nhanh nhạy, đưa ra những quyết định đúng đắn và kịp thời.4. Trong lịch sử cách mạng của Việt Nam, các nhà lãnh đạo đã phải sử dụng nghệ thuật chớp thời cơ để khai thác cơ hội, thắng lợi trước khó khăn.5. Nghệ thuật chớp thời cơ không chỉ đòi hỏi một cá nhân hay một tập thể biết nhìn nhận cơ hội mà còn yêu cầu sự ganh đua, quyết tâm và kiên định trong thực hiện mục tiêu.6. Việc áp dụng nghệ thuật chớp thời cơ hiệu quả trong cuộc cách mạng thể hiện sự linh hoạt, sáng tạo và khôn ngoan của các nhà lãnh đạo và nhân dân Việt Nam trong việc xây*** và bảo vệ đất nước. }
Phương pháp giải:Để tìm số dư của phép chia 6,32 : 6 nếu chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương, ta thực hiện phép chia và chỉ lấy hai chữ số sau dấu phẩy của kết quả. 6,32 : 6 = 1,053333...Vậy số dư của phép chia là 0,05.Câu trả lời: Số dư của phép chia 6,32 : 6 nếu chỉ lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương là 0,05.