Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
thuyết minh về cây chuối,sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện ! help me!!
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Chỉ rõ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ tỏng 2 câu thơ...
- Em hãy viết một baì văn ngắn khoảng 300 từ giới thiệu về tác phẩm "chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ.
- Hãy chọn các từ ngữ cho bên dưới để điền vào chỗ trống cho các câu sau cho...
- Lập dàn ý cảm nhận của em về đoạn trích truyện “chiếc lược ngà” của Nguyễn...
- Các cách nói sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? a) Người khôn ăn nói nửa chừng Để cho người dại nửa...
- phân tích bptt trong khổ thơ đầu của bài thơ "bếp lửa"
- II. LÀM VĂN: (6,0 điểm) Em hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ "Viếng lăng Bác" của nhà thơ Viễn...
- Bài tập 1. Chỉ ra lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp có trong đoạn trích sau và...
Câu hỏi Lớp 9
- giải thích vì sao lại có thể dùng vôi sống để khử chua đất trồng viết PTHH minh họa
- Cho tam giác cân tại A nội tiếp đường tròn (O). Gọi M là trung điểm của AC. G là trọng tâm của tam giác ABM. Gọi...
- Vì sao nước Mỹ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai?...
- 39. I know the man. He is standing near the door. (who)
- It is difficult to understand him chuyển sang to + ....
- Bài 1. Có những chất sau: Zn, Zn(OH)2, NaOH, Fe(OH)3, CuSO4, NaCl, HCl. Hãy chọn chất thích...
- có 5 lọ mất nhãn , mỗi lọ đựng một dung dịch không màu :KOH; Ba(OH)2; K2SO4; H2SO4; KCl; HCl. Bằng phương pháp hoá học...
- Nguyên tắc bổ sung giữa các nuclêôtit giống và khác nhau như thế nào...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Nắm vững nội dung câu hỏi: Chuẩn bị tư duy và kiến thức về cây chuối và các biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện.2. Tìm hiểu về cây chuối: Tra cứu thông tin về nguồn gốc, đặc điểm, cấu tạo và giá trị của cây chuối.3. Tìm hiểu về biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện: Nghiên cứu về các biện pháp nhân hóa cây chuối, như sự trùng tu, nhân bản, giảm đôi,...4. Chọn phương pháp trình bày: Xác định xem bạn sẽ sử dụng biện pháp nhân hóa hoặc kể chuyện để thuyết minh về cây chuối.5. Chuẩn bị câu trả lời: Xây*** một khung trình bày logic, tổ chức nội dung một cách rõ ràng và mạch lạc.Câu trả lời:Phương pháp 1: Thuyết minh về cây chuối sử dụng biện pháp nhân hóa- Giới thiệu về cây chuối: nguồn gốc, đặc điểm về cấu tạo, giá trị của cây chuối.- Trình bày về biện pháp nhân hóa cây chuối: các phương pháp nhân bản, giảm đôi, trùng tu.- Mô tả quá trình áp dụng biện pháp nhân hóa cho cây chuối.- Trình bày các lợi ích, dấu ấn và tác động của việc nhân hóa cây chuối.Phương pháp 2: Kể chuyện về cây chuối- Kể một câu chuyện ngắn về cây chuối, có thể là câu chuyện về sự sinh trưởng, sức sống của cây chuối hoặc một câu chuyện có liên quan đến con người và cây chuối.- Trong quá trình kể chuyện, trình bày các đặc điểm cấu tạo của cây chuối và giá trị của nó.- Liên kết câu chuyện với giá trị tinh thần, ý nghĩa hay bài học mà cây chuối mang lại.Lưu ý: Nêu rõ câu trả lời phải ứng với phương pháp mà bạn đã chọn và giảng viên của chúng tôi sẽ kiểm tra và đánh giá câu trả lời.
Phương pháp làm:- Đọc và hiểu câu hỏi.- Xác định từ quan hệ trong câu cho trước.- Tìm từ quan hệ trong câu và xác định quan hệ đó.- Viết câu trả lời.Câu trả lời:Trong câu "Dù ai nói ngả nói nghiêng, Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân", từ quan hệ là "như". Quan hệ từ "như" trong câu này dùng để so sánh hai sự vật, nhân vật, hoặc tình huống với nhau.