Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm nghiệm của đa thức sau:
a) P(x)=(x-1).(3x+2)
b)Q(x)=2x2 -3x
c)R(x)=-3x+2
d)M(x)=x2-3
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho ΔABC vuông tại A, (AB < AC) , kẻ AH vuông góc với BC tại H, phân giác của...
- Cho đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ k và khi x = 4 thì y = 12 a/ Tìm hệ số tỉ lệ k b/ Viết...
- Tìm độ dài các cạnh của một tam giác biết số đo ba cạnh của tỉ lệ thức vs các số 3;5;7.Và chu vi của tam giác đó bằng...
- một hộp có 8 tấm thẻ có kích thước giống nhau và được đánh số lần lượt là 2 3...
- Vẽ đồ thi hàm số y=2x Hỏi M(1;-4) VÀ N(1/2;1) có thuộc đồ thị hàm số y=2x...
- cho tam giác ABC (A=90 độ) các đường trung trực của các cạnh AB ,AC cắt nhau tại D. Chứng minh...
- Chia số A cho 4 thì được thương là 2015 và Vẫn còn dư. Chia số A cho 8 thì dư...
- Cho tam giác ABC có AC>AB.M là trung điểm của BC.Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với...
Câu hỏi Lớp 7
- pretty là tính từ ngắn hay dài ạ ?
- viết một đoạn văn tối thiểu 1 trang giấy thi ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Hương...
- Trưa hè gió thổi Hoa phượng lung lay Cánh hoa rụng bay Như bầy bướm lượn. Tiếng ve ca rộn ...
- bản thân em phải làm gì để bảo vệ môi trường xung quanh em sinh sống và học tập
- Write a passage to talk about your idol ( Alan Walker or Han Sara )
- lợi ích và tác hại của ngành ruột khoang ? hộ mình với
- 3. Work in pairs. Read the poster about the volunteer activities for teenagers at Lending Hand. Write the project...
- Dề 1. Em hiểu thế nào về câu tục ngữ có chí thì nên Đề 2 : hãy viết một bài văn nghị luận bàn về câu tục ngữ uống nước...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

a: Đặt P(x)=0
=>(x-1)(3x+2)=0
=>\(\left[{}\begin{matrix}x-1=0\\3x+2=0\end{matrix}\right.\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=-\dfrac{2}{3}\end{matrix}\right.\)
b: Đặt Q(x)=0
=>\(2x^2-3x=0\)
=>x(2x-3)=0
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=\dfrac{3}{2}\end{matrix}\right.\)
c: Đặt R(x)=0
=>-3x+2=0
=>-3x=-2
=>\(x=\dfrac{2}{3}\)
d: Đặt M(x)=0
=>\(x^2-3=0\)
=>\(x^2=3\)
=>\(x=\pm\sqrt{3}\)