Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tìm m để (p) và (d) cắt nhau tại 2 điểm phân biệt nằm khác phía trục tung và tổng khoảng cách từ 2 điểm đó đến trục hoành bằng 5 đơn vị độ dài
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- 1. cho Parabol (P): y= -1/2x2 và đường thẳng (D): y= 1/2x-1 a) vẽ (P) và (D) trên cùng...
- Bài 1 :Cho hàm số y=(m-1)x+m+3 1, Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số song song với đồ thị hàm số y=-2x+1 2, Tìm giá...
- giải phương trình \(\sqrt{x+1}+1=4x^2+\sqrt{3x}\)
- Bài 15. Một tổ công nhân may lập kế hoạch may 60 bộ quần áo. Khi thực hiện, mỗi...
- Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn (AB<AC) đường tròn tâm (o) đường kính BC cắt...
- bí quyết để tập trung vào việc học chỉ với
- Hãy giải tam giác ABC vuông tại A biết: a:) BC= 16cm , góc C= 30 độ
- Cho các chất sau: Mg, FeO, Fe(OH)3, Fe3O4, Na2O, K, BaO, SO3, Al, Fe, Cu, Ag2O, CaO, P2O5, NaOH, CuO, Na2SO4, Hg. Những...
Câu hỏi Lớp 9
- I . viết lại câu 1. Please don't go there now ( rather ) => I ............. 2. She moved here in 1997 (...
- cho mình xin mấy câu nhận định dùng trong bài văn nghị luận về những điều bình dị trong cuộc sống với...
- Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best completes each sentence 1. Jack asked me _____. A.where do you come...
- “ - Nhà cửa tiên nhân của nương tử, cây cối thành rừng, phần mộ tiên...
- it was wrong of you not to tell me that information(kept)=>you should
- Để tạo ưu thế lai, khâu quan trọng đầu tiên là: A. Lai khác dòng B. Lai kinh tế C. Lai phân...
- Người cha nói với đứa con về cội nguồn sinh dưỡng là gia đình và quê hương nhằm mục đích gì? A. Nhắc nhở đứa con...
- Các Bạn Ơi Giúp Mình 2. Chỉ dùng thêm quỳ tím, hãy nhận biết...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể thực hiện như sau:Gọi (p) là đường thẳng y = mx + c và (d) là đường thẳng y = nx + k.Điểm cắt của (p) và (d) là giao điểm của hai đường thẳng này, ta giải hệ phương trình:mx + c = nx + k(m - n)x = k - cx = (k - c)/(m - n)Do (p) và (d) cắt nhau tại 2 điểm phân biệt, nên hai đường thẳng không song song, nghĩa là m ≠ n.Tổng khoảng cách từ 2 điểm cắt đến trục hoành bằng 5 đơn vị:Từ điểm cắt (x, mx + c) ta có d1 = |c|/sqrt(1 + m^2) và từ điểm cắt (x, nx + k) ta có d2 = |k|/sqrt(1 + n^2)Biết d1 + d2 = 5, thay d1 và d2 vào và thấy dạng sau:|c|/sqrt(1 + m^2) + |k|/sqrt(1 + n^2) = 5Từ hai phương trình trên, ta có thể giải hệ phương trình để tìm giá trị của m và n.Sau khi tìm được m và n, cũng có thể tìm được giá trị của c và k bằng cách thay vào hệ phương trình ban đầu.Câu trả lời cho câu hỏi sẽ là giá trị của m và n tìm được sau khi giải hệ phương trình.