Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đa dạng thực vật là gì? nêu nguyên nhân và hậu quả của sự suy giảm tính đa dạng thực vật
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 6
- củ khoai tây do phần nào biến dạng mà thành
- rất rất hay lun cám ơn olm nhé mãi là tri kỉ
- Thế nào là sinh sản vô tính ? sinh sản hữu tính ? Kể tên các hình...
- Câu 29: Khi treo một quả nặng vào đầu dưới của một lò xo thì chiều dài lò...
- Cây nào dưới đây có lá kép lông chim ? A. Ngũ gia bì B. Chùm ngây C. Xương sông D. Rau muống biển
- Phân biệt vật liệu , nhiên liệu , nguyên liệu . Cho ví dụ
- Nêu cấu tạo của kính hiển vi, kính lúp
- Cho các đại diện: cá heo, cá sấu, mực, trai sông, rùa, rắn, bạch tuộc, ếch đồng, lợn, sư tử, cóc nhà, ếch giun, cá cóc...
Câu hỏi Lớp 6
- vì sao phải tích cực trồng cây gây rừng? Là hs em cần có những việc làm cụ thể j để góp phần bảo vệ rừng?
- Câu 8.khi đọc hiểu nội dung bản đồ thì bước đầu tiên là A.xem tỉ lệ B.đọc độ cao trên...
- ước của 180 là những số nào
- Cho tam giác đều ABC như hình 01. Em hãy trả lời các câu hỏi sau: a) Liệt kê...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Trước tiên, tham khảo sách giáo khoa hoặc tìm kiếm trên internet để tìm hiểu về đa dạng thực vật và nguyên nhân suy giảm tình đa dạng thực vật.2. Phân tích và tóm tắt các thông tin quan trọng về đề tài.3. Xác định nguyên nhân và hậu quả của sự suy giảm đa dạng thực vật.4. Đưa ra câu trả lời logic và dựa trên các kiến thức bạn đã tìm hiểu.Câu trả lời:Đa dạng thực vật là sự đa dạng về loài thực vật trong một khu vực nhất định. Nguyên nhân suy giảm tình đa dạng thực vật có thể bao gồm sự phá hủy môi trường sống của các loài thực vật, sự biến đổi khí hậu, sự can thiệp của con người vào tự nhiên như khai thác rừng, lối sống không bền vững. Hậu quả của việc suy giảm đa dạng thực vật có thể làm giảm nguồn lợi dược phẩm, thực phẩm, gây ra tác động tiêu cực đến sinh thái và gây mất cân bằng sinh học trong môi trường sống.
Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức $A= \frac{1}{|x+2017|} + |x-2|$, ta có thể làm theo các bước sau:Bước 1: Xác định vùng xác định trong đó biểu thức $A$ có giá trị.Với mẫu số trong biểu thức $\frac{1}{|x+2017|}$, ta thấy rằng $|x+2017| > 0$ do giá trị tuyệt đối luôn lớn hơn hoặc bằng 0. Điều kiện này cho ta $x+2017 \neq 0$, hay $x \neq -2017$.Với biểu thức $|x-2|$, ta cũng có $x-2 \geq 0$, hay $x \geq 2$.Vậy vùng xác định của $x$ là $(-\infty, -2017) \cup [2, +\infty)$.Bước 2: Xét trường hợp $x < -2017$.Trong trường hợp này, ta có $x+2017 < 0$ và $x-2 < 0$.Khi đó, $|x+2017| = -(x+2017) = -x-2017$ và $|x-2| = -(x-2) = -x+2$.Vậy biểu thức $A = \frac{1}{-(x+2017)}+(-x+2)$.Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức này, ta sẽ tối đa hóa hàm số $f(x) = \frac{1}{-(x+2017)}+(-x+2)$ trong khoảng $(-\infty, -2017)$.Bước 3: Xét trường hợp $x \geq 2$.Trong trường hợp này, ta có $x+2017 > 0$ và $x-2 \geq 0$.Khi đó, $|x+2017| = x+2017$ và $|x-2| = x-2$.Vậy biểu thức $A = \frac{1}{x+2017}+(x-2)$.Để tìm giá trị lớn nhất của biểu thức này, ta sẽ tối đa hóa hàm số $g(x) = \frac{1}{x+2017}+(x-2)$ trong khoảng $[2, +\infty)$.Bước 4: So sánh giá trị lớn nhất tìm được ở hai trường hợp trên để chọn ra giá trị lớn nhất cuối cùng của $A$.Bạn hãy thực hiện các bước trên để tìm ra giá trị lớn nhất của biểu thức $A$ và viết câu trả lời chi tiết cho câu hỏi ban đầu.