Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Kết quả về mặt di truyền của giao phối gần và tự thụ phấn
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Ở người gen trội A quy định da bình thường , gen lặn tương ứng gen a quy định da bạch tạng . Các gen nằm...
- Tại sao thể đa bội thường bất thụ? Giúp mình với mai mình kiểm tra rồii ạ
- Bài tập : .Một đoạn ADN có số liên kết hóa trị giữa các nucleotit là 1789 và tổng số hai loại nucleotit 1. Tính tổng số...
- NÊU SỰ KHÁC NHAU GIỮA THỰC VẬT ƯA SÁNG VÀ ƯA BÓNG
- Cho ví dụ về chuỗi thức ăn có 4 , 5 mắt xích và xếp theo từng phần của hệ sinh thái
- Vì sao biến dị tổ hợp và đột biến lại di truyền được qua các thế hệ, còn thường biến thì không di truyền được? Phân...
- Bài 1. Tổng số trứng và thể định hướng được tạo ra từ sự giảm phân trong cơ thể của một gà...
- Ở người gen quy định dạng tóc nằm trên NST thường. a. Ở gia đình thứ nhất bố và mẹ đều...
Câu hỏi Lớp 9
- Lời nói chẳng mất tiền mua. Lựa lời mà chửi cho vừa lòng nhau. Đã chửi, phải chửi thật đau. Chửi mà hiền quá còn lâu nó...
- Change the adjective clauses to adjective phrases: 1.do you know thw woman who is coming towards us? 2.I come from a...
- Viết lại câu: 1. It was waste of time to write that letter -> I...
- help me, please VIẾT LẠI CÂU VỚI TỪ GỢI Ý 1, john proposes that we shuold go togetther in his...
- 1. Cattle usually cross over the road. You should drive more careful / more carefully. 2. Life in some parts of the...
- nêu hiện tượng, giải thích, viết pthh khi nhỏ dd Na2CO3 vào dd CuSO4
- trinh bày cảm nhận của em về ý nghĩa nhan đề : lặng lẽ sa pa
- Chứng minh định lí 2 trong SGK Toán 9, tập hai, trang 71
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi về kết quả về mặt di truyền của giao phối gần và tự thụ phấn, ta có thể tiến hành các bước sau:Bước 1: Xác định kiểu di truyền của các tính trạng được quan tâm (genotype) trong giao phối gần và tự thụ phấn. Để làm điều này, ta cần xác định các gen và kiểu di truyền của chúng (dominant, recessive).Bước 2: Xác định kiểu di truyền của các gen trong loài đang xét. Điều này có thể thông qua việc tìm hiểu các quy tắc di truyền của loài qua quá trình nghiên cứu trong lĩnh vực Sinh học.Bước 3: Áp dụng các quy tắc di truyền để dự đoán kết quả của giao phối gần và tự thụ phấn. Cụ thể, ta cần xác định kiểu di truyền của genotypes cha mẹ và dự đoán kiểu di truyền của con cái.Việc trả lời câu hỏi này yêu cầu biết rõ về gen và cách di truyền trong giao phối gần và tự thụ phấn.
Tuy nhiên, giao phối gần cũng có thể tăng nguy cơ phát sinh các bệnh di truyền do tiềm ẩn gen gặp nhau trong dòng họ.
Giao phối gần có thể tạo ra tập hợp gen phù hợp để tăng khả năng sống sót của loài trong điều kiện môi trường thay đổi.
Trong giao phối gần, các gen mang trên cơ sở di truyền từ bố mẹ có thể biểu hiện rõ ràng hơn và tạo ra các đặc điểm di truyền đặc biệt trong dòng họ.
Khi giao phối gần, các gen di truyền từ bố mẹ có xu hướng được kết hợp lại với nhau, tạo ra sự giống nhau giữa các thế hệ tiếp theo.