Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tiến hành các thí nghiệm sau:
(1) Cho Cu dư vào dung dịch FeCl3. (2) Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư.
(3) Cho Cu vào dung dịch AgNO3. (4) Cho FeCl2 vào dung dịch AgNO3 dư.
(5) Nhiệt phân MgCO3. (6) Cho Mg dư vào dung dịch Fe2(SO4)3.
Số thí nghiệm có tạo ra kim loại là
A. 2.
B. 4.
C. 1.
D. 3.
Rất mong nhận được sự giúp đỡ từ các Bạn! Mình đang tìm lời giải cho một bài toán khó, không biết ai có thể gợi ý cho mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 12
- Chất X tác dụng với dung dịch HCl. Khi chất X tác dụng với dung dịch Ca(OH)2...
- Một loại mỡ động vật chứa 20% tristearoylglixerol, 30% tripanmitoyglixerol và 50% trioleoylglixerol (về khối lượng). a)...
- Số đồng phân đơn chức ứng với công thức phân tử C3H6O2 là: A. 3. B. 4. C. 2. D. 1.
- Dung dịch nào sau đây: NaNO3, H2SO4, Na2CO3, KNO3,chất nào phản ứng được với dung dịch MgCl2?
- Một nhà máy đường mỗi ngày ép 30 tấn mía. Biết 1 tạ mía cho 63 lít nước mía với nồng độ đường 7,5% và khối lượng riêng 1...
- Chất X có CTPT C 4H 8O 2. Khi X tác dụng với dung dịch NaOH sinh ra chất Y có công thức C 3H 5O 2Na. Công thức cấu tạo...
- Có các lọ riêng biệt đựng các dung dịch không màu: Cu(NO3)2, AlCl3, ZnCl2, FeSO4, Fe(NO3)3, NaCl. Chỉ dùng dung dịch nào...
- Số liên kết peptit trong phân tử Ala - Gly- Ala- Gly – Val là A. 1 B. 2 C. 4 D. 3
Câu hỏi Lớp 12
- Hình bát diện đều có số cạnh là A. 6. B. 10. C. 12. D. 8.
- vì sao đồng bằng sông cửu long nhiều đất phèn
- Tháp sinh thái nào luôn có dạng chuẩn? A. Tháp số lượng B. Tháp sinh khối C. Tháp năng lượng D. Cả A, B và C
- Xác định những đặc trưng cơ bản của văn học Phục hưng, chủ nghĩa cổ điển, chủ nghĩa lãng mạn, chủ nghĩa hiện thực phê...
- Đường dây siêu cao áp 500 KV truyền tải điện từ? A. Hòa Bình đến Hà Tĩnh B. Hòa Bình đến Đà Nẵng C. Hòa Bình đến Plây...
- Hệ thống điện Quốc gia gồm: A. Nguồn điện B. Lưới điện C. Hộ tiêu thụ D. Nguồn điện, lưới điện, hộ tiêu thụ
- Biển Đông là cầu nối giữa hai đại dương A. Thái Bình Dương và Đại Tây Dương B. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương C. Thái...
- Viết lại câu 1.It is necessary that all the student attend the meeting(must) 2.Why are you opening that letter...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp giải:1. Xác định các phản ứng hóa học xảy ra trong từng thí nghiệm.2. Tìm ra công thức hóa học của các sản phẩm tạo ra sau mỗi phản ứng.3. Kiểm tra xem sản phẩm tạo ra có phải là kim loại không.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Các thí nghiệm tạo ra kim loại là:- Thí nghiệm 2: Cho Na vào dung dịch CuSO4 dư (phản ứng: 2Na + CuSO4 -> Na2SO4 + Cu).- Thí nghiệm 4: Cho FeCl2 vào dung dịch AgNO3 dư (phản ứng: 2AgNO3 + FeCl2 -> 2Ag + Fe(NO3)2).Vậy có tổng cộng 2 thí nghiệm tạo ra kim loại, đáp án là B. 4.
Số thí nghiệm tạo ra kim loại là 4, bao gồm thí nghiệm 1, 2, 3 và 6.
Chỉ có 2 thí nghiệm tạo ra kim loại là thí nghiệm số 2 và thí nghiệm số 6.
Số thí nghiệm tạo ra kim loại là 3, bao gồm thí nghiệm 2, 3 và 6.
Có 1 thí nghiệm tạo ra kim loại, đó là thí nghiệm số 2 khi cho Na vào dung dịch CuSO4 dư.