Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Sự bền bỉ là niềm đam mê, là tính kiên trì với những mục tiêu dài hạn. Bền bỉ là sức chịu đựng. Bền bỉ là gắn bó với công việc, không phải tính theo tuần, tháng, mà là năm. Bền bỉ là làm việc chăm chỉ để biến tương lai trở thành sự thật. Bền bỉ là sống một cuộc đời giống như một cuộc chạy marathon, chứ không phải là chạy nước rút.
....Điều mà tôi chắc chắn là tài năng không giúp bạn thành người bền bỉ. Dữ liệu của chúng tôi cho thấy rất rõ rằng có nhiều cá nhân tài năng không đủ kiên trì thực hiện những cam kết của mình. Thực tế, theo dữ liệu của chúng tôi, tính bền bỉ thường không liên quan hoặc thậm chí trái ngược với mức độ tài năng”.
(Trích bài thuyết trình Chìa khóa của thành công- Angela Lee Duckworth)
Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Câu 2: Gọi tên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên.
Câu 3: Nêu nội dung đoạn trích.
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- tưởng tượng mình là người lính trong bài thơ đồng chí hãy chuyển bài...
- Tìm và nêu tác dụng của BPNT trong đoạn văn sau: Lũ chúng tôi từ tay mẹ...
- Đóng vai Kim Liên kể lại câu chuyện Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn văn trên "Mưa mùa xuân xôn...
- kể lại đoạn khi xa chồng, Vũ Nương ở nhà chăm sóc mẹ chồng, nuôi dạy con thơ khôn lớn cho...
- Câu cả dao khuyên ta sử dụng tốt phương châm hội thoại nào khi giao tiếp Lời nói không mất tiền mua Lựa lời mà nói cho...
- trong các tác phẩm văn học ở chương trình lớp 9, em thích tác phẩm nào nhất, vì sao ? giups em với ạ :3
- Sắc đẹp của Thúy Kiều hoa ghen thua thắm liễu hờn kém xanh sử dụng biện pháp nghệ thuật...
Câu hỏi Lớp 9
- Sao buổi tổng kết lớp 9A đi ăn kem do quán mới khia trương nên khuyến mãi bắt đầu từ ly thứ...
- Nếu phương trình có nghiệm kép thì có áp dụng được định lý Vi - ét ko?
- Bài 3: 1. Do you happen to know the name of the........? A. examination B. examiner C. exam D. examining 2. Of...
- nêu cấu tạo của cáp điện.so sánh sự khác nhau của dây điện và dây...
- cho phương trình x^2-8x+4. Không giải phương trình để tìm các nghiệm x1,...
- 1. I'm bored ____sleeping and watching TV all day. A. up B .of C. with D. about 2. He found learning to drive easy...
- Bài 37 (trang 123 SGK Toán 9 Tập 1) Cho hai đường tròn đồng tâm $O$. Dây $AB$ của đường tròn lớn cắt đường tròn nhỏ ở...
- Hai người cùng làm chung một công việc thì sau 2 giờ 24 phút thì xong. Nếu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời các câu hỏi trên, học sinh có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc đoạn trích một cách kỹ lưỡng để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của nó.Bước 2: Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn (ví dụ: mô tả, so sánh, tu từ, lặp từ, ngữ cảnh...)Bước 3: Xác định và gọi tên các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn (ví dụ: ẩn dụ, so sánh, nhân cách, anaphora, epiphora...)Bước 4: Nêu rõ nội dung cụ thể của đoạn trích (ví dụ: tác giả nói về ý nghĩa của sự bền bỉ và tầm quan trọng của kiên trì trong cuộc sống và công việc...)Sau khi đã thực hiện theo các bước trên, học sinh có thể trả lời các câu hỏi như sau:Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu là khẳng định với câu văn trực tiếp để diễn đạt ý nghĩa về sự bền bỉ và kiên trì.Câu 2: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ như so sánh ("sống một cuộc đời giống như một cuộc chạy marathon") để làm nổi bật ý nghĩa về việc kiên trì và không bao giờ từ bỏ.Câu 3: Nội dung của đoạn trích là tác giả đề cập đến ý nghĩa của sự bền bỉ và kiên trì trong cuộc sống, cũng như nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chăm chỉ và kiên nhẫn trong việc đạt được mục tiêu lớn.
Câu 3: Nội dung đoạn trích nhấn mạnh vào ý nghĩa và vai trò của sự bền bỉ trong việc đạt được mục tiêu dài hạn. Tác giả lưu ý rằng tài năng không đảm bảo sự thành công, mà tính kiên trì và bền bỉ mới là yếu tố quan trọng nhất.
Câu 2: Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên là từ 'bền bỉ'. Tu từ này giúp tạo nên hình ảnh mạnh về tính kiên trì, đam mê và sức chịu đựng trong việc đạt được mục tiêu.
Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt so sánh. Sự bền bỉ được so sánh với việc chạy marathon để nhấn mạnh vào tính kiên trì, sức chịu đựng và đam mê.