Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Sự bền bỉ là niềm đam mê, là tính kiên trì với những mục tiêu dài hạn. Bền bỉ là sức chịu đựng. Bền bỉ là gắn bó với công việc, không phải tính theo tuần, tháng, mà là năm. Bền bỉ là làm việc chăm chỉ để biến tương lai trở thành sự thật. Bền bỉ là sống một cuộc đời giống như một cuộc chạy marathon, chứ không phải là chạy nước rút.
....Điều mà tôi chắc chắn là tài năng không giúp bạn thành người bền bỉ. Dữ liệu của chúng tôi cho thấy rất rõ rằng có nhiều cá nhân tài năng không đủ kiên trì thực hiện những cam kết của mình. Thực tế, theo dữ liệu của chúng tôi, tính bền bỉ thường không liên quan hoặc thậm chí trái ngược với mức độ tài năng”.
(Trích bài thuyết trình Chìa khóa của thành công- Angela Lee Duckworth)
Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào?
Câu 2: Gọi tên và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên.
Câu 3: Nêu nội dung đoạn trích.
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- tóm tắt tác phẩm lục vân tiên của nguyễn đình chiểu
- Viết đoạn văn ngắn khoảng 12 câu về những điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam.
- viết văn bản trình bày suy nghĩ của em về người anh hùng ngày nay
- Cách dẫn trực tiếp Cách dẫn gián tiếp của chuyện ng con gái Nam Xương Nhanh hộ mình đg cần gấp!!
- Câu 1(3 điểm) “ Sống chậm lại, nghĩ khác đi và yêu thương nhiều hơn” . Viêt...
- Nội dung của ba khổ thơ “Lên bốn tuổi… chứa niềm tin dai dẳng” nói về nội dung gì? A. Chủ yếu miêu tả hiện thực...
- Soạn văn bản ''Chiếc lược ngà'' của Nguyễn Quang Sáng _Giúp mk vs, mai mk cần rồi...
- Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về Nguyễn Du và truyện Kiều
Câu hỏi Lớp 9
- viết chương trình python nhập 2 số M và N kiểm tra có phải là nguyên tố cùng...
- 15. John said to me, “Let’s have dinner out this evening” -> John suggested...
- Cho (O) bán kính R, đường kính AB. Vẽ dây CD vuông góc với bán...
- Complete the second sentence in each pair so that it has a similar meaning to the first sentence or using the word...
- bạn nào giúp mình giải thích câu này với : vì sao BaCl2 (dd) + NaOH(dd) -----> Ba(OH)2 + NaCl sao hiện tượng của pư...
- Cho hệ phương...
- * Read this passage and write T (True), F (False) or N (No information) for each sentence. Vietnam's education...
- * Identify one mistake in each of the following sentences and correct it. 1. If I were you, I didn’t buy that...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời các câu hỏi trên, học sinh có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc đoạn trích một cách kỹ lưỡng để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của nó.Bước 2: Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn (ví dụ: mô tả, so sánh, tu từ, lặp từ, ngữ cảnh...)Bước 3: Xác định và gọi tên các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn (ví dụ: ẩn dụ, so sánh, nhân cách, anaphora, epiphora...)Bước 4: Nêu rõ nội dung cụ thể của đoạn trích (ví dụ: tác giả nói về ý nghĩa của sự bền bỉ và tầm quan trọng của kiên trì trong cuộc sống và công việc...)Sau khi đã thực hiện theo các bước trên, học sinh có thể trả lời các câu hỏi như sau:Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt chủ yếu là khẳng định với câu văn trực tiếp để diễn đạt ý nghĩa về sự bền bỉ và kiên trì.Câu 2: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ như so sánh ("sống một cuộc đời giống như một cuộc chạy marathon") để làm nổi bật ý nghĩa về việc kiên trì và không bao giờ từ bỏ.Câu 3: Nội dung của đoạn trích là tác giả đề cập đến ý nghĩa của sự bền bỉ và kiên trì trong cuộc sống, cũng như nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chăm chỉ và kiên nhẫn trong việc đạt được mục tiêu lớn.
Câu 3: Nội dung đoạn trích nhấn mạnh vào ý nghĩa và vai trò của sự bền bỉ trong việc đạt được mục tiêu dài hạn. Tác giả lưu ý rằng tài năng không đảm bảo sự thành công, mà tính kiên trì và bền bỉ mới là yếu tố quan trọng nhất.
Câu 2: Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên là từ 'bền bỉ'. Tu từ này giúp tạo nên hình ảnh mạnh về tính kiên trì, đam mê và sức chịu đựng trong việc đạt được mục tiêu.
Câu 1: Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt so sánh. Sự bền bỉ được so sánh với việc chạy marathon để nhấn mạnh vào tính kiên trì, sức chịu đựng và đam mê.